2009-2010学年教师教学反思目录

  (Editors)

 

主任: 沈紫金

副主任:刘卫华  毕劲梅

成员: 孙澄  仇赛军  赵中泽  樊静萍  蒋文云  丁乐   雷彤云  刘云英  申谊  杨国平  杨瑶  杨文华  张丽莎  范聚和  张培先  胡嫔  吴雁冰

主编: 刘卫华

执行主编: 毕劲梅

助理编辑: 丁乐  陆文苑

封面设计: 张梦洁


前言Foreword

 

我校一贯高度重视教育教学科研工作,一直致力于倡导教师积极投入到教研工作中,鼓励教师主动追求专业化发展,成为科研型的教育工作者。2006年,为进一步促进我校教师专业化发展,提高学校教育教学科研水平,我校启动了旨在促进教师专业化发展的“三个一”活动, 即读一本教育教学专著,作一个教育教学反思,写一篇教育教学论文。几年来,我校教师已在全校性的读书活动中研读了《自动自发》、《合作学习的理念与实施》、《师生沟通的技巧》、《教师最关键的18项修炼》、《高中新课程给教师的100条新建议》和《中国教师最需要的新理念》等教育教学专著,撰写了大量教育教学反思和论文。我校教师撰写的许多论文在各种学术刊物上登载或在国家、省、市级论文评比中获奖。2010年7月,《课程教材教学研究》杂志为我校出了专刊,刊载了我校教师的优秀教育教学论文33篇。本书撷取了2009 至2010学年我校星耀校区教师撰写的教育教学反思,供大家分享和探讨。

编委会

对教学反思的认识

 

我校鼓励教师在日常教学实践中不断进行教学反思,在促进教师专业化发展的“三个一”活动中倡导教师“读一本教育教学专著、作一个教育教学反思、写一篇教育教学论文”。每学年均收集教师撰写的教学反思并汇编成册。

教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,是教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式,辩证地对教学观念、教学经验、教学行为进行的一种积极的认知加工过程。教学反思的目的在于提高教师自我教学意识,增强自我指导、自我批评的能力,不断对教学诊断、纠错、创新。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,对教师的成长具有重要意义。通过教学反思,教师能建立科学的现代的教学理念,并将自己的新的理念自觉转化为教学行动。通过教学反思,教师能提高自己的教学科研意识。教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失。

良好的教学素质要求教师必须参加教学改革和教学研究,对教学中发生的诸多事件能予以关注,并将其作为自己的教学研究对象,这是当代教师应具备的素质。一个经常地并自觉地对自己的教学进行反思的教师,就有可能发现许多教学中的问题。越是发现问题,就越是有强烈的愿望想去解决这些问题。关注问题并去解决问题的过程,也就是教师树立自己的科研意识,并潜心参与教学研究的过程。通过教学反思,整体推进教学质量的提高。

教学反思不单是指向个人的,也可以指向团体。我校每学期都进行旨在提升教师教学教研水平、促进教师的专业化发展的观课评课活动。通过教师多层面、全方位的合作、分享、交流与评价,使每次观课评课活动成为针对性较强的集体反思。

在集体的教学观摩、教学评比、教学经验交流中,每一个参与者都提供了自己独特的教学经验,同时也都会从别人的经验中借鉴到有益的经验。多种经验的对照比较,就可以使每一位教师对自己的教学进行全方位的反思。如每学期的观课评课活动中,各教研组教师对教学实录的评议气氛民主,谈论热烈,意见中肯。通过教师集体进行反思,从而产生新的教学思想,这不仅对上课教师而且对听课的教师来讲都是一种提高。教学反思使教师的主体性率先得到发展,教学反思不仅要“照亮别人”更应“完善自己”。因此教学反思是教师自我成长的一条有效的途径。教学反思应该常态化,成为每一位教师专业生活的一部分。

刘卫华  毕劲梅


目录(Contents

语文教学反思

语文七年级上第六单元的教学反思 / 胡菱

“框子”、“架子”还是“梯子”/ 马雪梅

《本命年的回想》教学反思 / 尹锐

新课程理念下初中语文课堂教学的反思 / 吴天佑                                    

综合实践活动课程的探索与实践 / 何之洁

艰难的作文教学 / 李函艺

观“‘想象’作文教学”课堂实录后的反思 / 许芳

关于“四个不能”的反思 / 戚小松

高一上学期教育教学反思 / 赵海云

古文教学贵诵读 / 雷彤云

对新课改高中学生研究性课题的反思 / 陆昆

我思故我新 / 张慧刚

雅韵清思品宋词 / 柴丽

作文教学的潜移默化 / 高洪

高三上学期语文复习教学反思 / 王宏瑜

高考作文训练的层次 / 李彩虹

阅读,广博的翅膀 / 刘银云

 

数学教学反思

初一上学期数学教学反思 / 马锦任

《余角和补角》教学反思 / 和晓冬

教学反思 / 尹增庆

关于《如何上好试卷讲评课的》教学反思 / 李旭明

反比例函数反思 / 吴学萍

《线段、射线和直线》教学反思 / 杨海涛

教学反思 / 阮瑛

教学中的对话――教学对话、课堂讨论的性质的分析 / 褚华

关于《直线与平面平行的性质》探究式教学的反思 / 杨丽波

必修2立体几何教学反思 / 胡树平

关于班委会建设与培养的反思 / 王泽娟

《椭圆及其标准方程》的教学反思 / 周盈

对如何提高课堂教学有效性的反思 / 陈东

高中数学教学反思 / 刘云英

对高三数学教学的几点思考 / 黄波

高三数学复习课教学反思 / 瞿璟

二次函数的图象与性质(1)教学反思 / 杨洪波

 

英语教学反思

关于七年级上学期英语教学的反思 / 罗伦

Unit 9 Do you want to go to a movie 教学反思 / 陈君

一节课的课堂教学反思 / 李春燕

初为人师 / 李丹

一堂综合实践课的反思 / 胡春艳

英语教师应有发展意识 / 陈艳清

学生校园安全重于泰山 / 姚雪丹

一堂好课标准的理念更新 / 许会丽

新课标阅读理解——教学反思 / 李然

2009                           2010学年上学期高一英语教学反思 / 陆文苑

高中英语听力教学中的Dos和Don’ts / 毕劲梅

投入≠ 收效 —— 2009  —— 2010学年上学期教学反思 / 申谊

2009—2010学年上学期教学反思 / 李艳佳

教学反思 / 文艳

高三上学期英语教学反思 / 伍端凤

高三教学工作反思(2009 ——  2010年上学期)/ 张黎明

In Search of the Amber Room Reading of Unit 1, Book 2 / 陈晓玲

 

物理教学反思

《第五章 第一节  力》教学反思 / 范路平

09——10学年教学教育反思 / 代世琼

幽 默 的 作 用 —— 读《中学语文名师教学艺术》有感 / 刘俊

高一上学期新课改困惑 / 杨彦词

做完09年广东省高考题的一些启发 / 龚亚利

教学反思 —— 布置作业的困境/郑炜宇

《离心现象及其应用》教学反思 / 吴博

留给学生自由发展的天空 —— 学习高中新课改心得体会 / 杨国平

关于动量定理解决流体问题的讨论 / 吴明辉 赵中泽 杨彦词

 

化学教学反思

 “初中化学探究学习”的教学反思 / 邓晶

初三化学教学反思 / 仇赛军

《元素周期表》教学反思 / 王振江

《必修1第三章第二节几种重要的金属化合物—钠的重要化合物》教学反思 /樊静萍

完善自我  超越自我 / 孙钰翔

教育反思 / 赖丽霞

教学反思 / 刘瑶

新课程课堂教学“听课评课”后的反思 / 杨瑶

关于《有机推断》专题复习的教学反思 / 万恩萍

 

生物教学反思

2009——2010学年上学期教学工作的反思 / 李阳

关于初中生物制作活动的反思 / 王丽丽

细胞的能量“通货”—— ATP(教学设计及反思)/ 王欧

对于高中生物新课改的几点思考 / 顾蕾

新课程理念下的高中生物教学的体会 / 杨文华

2010届高考生物一轮复习教学反思 / 朱明艳

 

政治教学反思

课堂教学反思 / 任丽萍

在情与爱中让学生学会快乐成长 —— 班主任的“情感教育”之反思 / 李凌

初中思想品德课的快乐教学/ 董志卿

《市场配置资源》教学反思 / 张劲松

高中政治新课改教学实践的反思 / 王岸丽

子非鱼,焉知鱼之乐 —— 理解教育要改变弱势学生的弱势地位 / 李玉林

 

历史教学反思

对高中历史新课改半年实践的一点反思 / 陆燕飞

反思中前行 / 孙澄

2009——2010学年上学期历史教学工作反思 / 何沂屏

美国1787年宪法》教学反思 / 肖阳

高中历史教学反思 / 范聚和

 

地理教学反思

对初中地理学分认定评价的反思 / 马学林

谈谈我对初二6班的课堂管理 / 张培先

对新课程高一地理必修一的教学反思 / 郭琴颖

关于课改过程中遇到的问题的教学反思 / 周彦杞

读《教学中的人文精神》在地理课堂上的教育反思 / 张燕华

 

信息技术教学反思

关于《数码照片的处理》公开课的反思 / 何静

新课课改下的信息技术教学——2009—2010学年下学期教学反思 / 吴雁冰

高中信息技术教学反思 / 向勇

关于“2009 ——2010学年上学期电教管理与服务工作”的反思 / 杨景皓

 

体育教学反思

教学反思 / 白云翔

教学反思 / 林江荣

参加昆明市高一年级课改竞赛课的教学反思 / 胡嫔

从学生不良行为反思体育教师的管理 / 丛维

教育反思 / 肖云华

 

艺术教学反思

2009 ——2010学年音乐欣赏课的教学反思 / 袁愿

关于高一音乐优质课《神奇的音乐要素》的反思 / 郭爽

比较中寻找适合学生的教学方式 —— 七年级上学期《灯与光》教学反思 / 张梦洁

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