2010-2011学年教师教学反思目录

编 委 会 (Editors)

 

主任: 沈紫金

副主任:刘卫华  毕劲梅

成员:  孙澄  仇赛军  赵中泽  樊静萍  蒋文云  丁乐  雷彤云  刘云英

申谊  郑炜宇  杨瑶  杨文华  王岸丽  何沂屏  张燕华  胡嫔

吴雁冰  张梦洁

主编: 刘卫华

执行主编: 毕劲梅

助理编辑: 丁乐  陆文苑

封面设计: 张梦洁


前言Foreword

 

我校一贯高度重视教育教学科研工作,一直致力于倡导教师积极投入到教研工作中,鼓励教师主动追求专业化发展,成为科研型的教育工作者。2006年,为进一步促进我校教师专业化发展,提高学校教育教学科研水平,我校启动了旨在促进教师专业化发展的“三个一”活动, 即读一本教育教学专著,作一个教育教学反思,写一篇教育教学论文。几年来,我校教师已在全校性的读书活动中研读了《自动自发》、《合作学习的理念与实施》、《师生沟通的技巧》、《教师最关键的18项修炼》、《高中新课程给教师的100条新建议》和《中国教师最需要的新理念》等教育教学专著,撰写了大量教育教学反思和论文。我校教师撰写的许多论文在各种学术刊物上登载或在国家、省、市级论文评比中获奖。2010年7月,《课程教材教学研究》杂志为我校出了专刊,刊载了我校教师的优秀教育教学论文33篇。本书撷取了2010 2011学年我校星耀校区教师撰写的教育教学反思,供大家分享和探讨。

                   编委会


对教学反思的认识

 

我校鼓励教师在日常教学实践中不断进行教学反思,在促进教师专业化发展的“三个一”活动中倡导教师“读一本教育教学专著、作一个教育教学反思、写一篇教育教学论文”。每学年均收集教师撰写的教学反思并汇编成册。

教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,是教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式,辩证地对教学观念、教学经验、教学行为进行的一种积极的认知加工过程。教学反思的目的在于提高教师自我教学意识,增强自我指导、自我批评的能力,不断对教学诊断、纠错、创新。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,对教师的成长具有重要意义。通过教学反思,教师能建立科学的现代的教学理念,并将自己的新的理念自觉转化为教学行动。通过教学反思,教师能提高自己的教学科研意识。教师会从自己的教育实践中来反观自己的得失。

良好的教学素质要求教师必须参加教学改革和教学研究,对教学中发生的诸多事件能予以关注,并将其作为自己的教学研究对象,这是当代教师应具备的素质。一个经常地并自觉地对自己的教学进行反思的教师,就有可能发现许多教学中的问题。越是发现问题,就越是有强烈的愿望想去解决这些问题。关注问题并去解决问题的过程,也就是教师树立自己的科研意识,并潜心参与教学研究的过程。通过教学反思,整体推进教学质量的提高。

教学反思不单是指向个人的,也可以指向团体。我校每学期都进行旨在提升教师教学教研水平、促进教师的专业化发展的观课评课活动。通过教师多层面、全方位的合作、分享、交流与评价,使每次观课评课活动成为针对性较强的集体反思。

在集体的教学观摩、教学评比、教学经验交流中,每一个参与者都提供了自己独特的教学经验,同时也都会从别人的经验中借鉴到有益的经验。多种经验的对照比较,就可以使每一位教师对自己的教学进行全方位的反思。如每学期的观课评课活动中,各教研组教师对教学实录的评议气氛民主,谈论热烈,意见中肯。通过教师集体进行反思,从而产生新的教学思想,这不仅对上课教师而且对听课的教师来讲都是一种提高。教学反思使教师的主体性率先得到发展,教学反思不仅要“照亮别人”更应“完善自己”。因此教学反思是教师自我成长的一条有效的途径。教学反思应该常态化,成为每一位教师专业生活的一部分。

刘卫华  毕劲梅


目录(Contents

语文教学反思

实施新课改一年来的反思 / 陆昆

课程反思 / 李函艺

随笔之花分外香 / 雷彤云

新课改下关于高一语文的学习与模块考试的反思 / 熊芳

高三语文复习课的阅读特质 /  高洪

为者常成,行者常至 / 许芳

《三峡》课堂教学反思 / 江琳

初三复习作文专题反思:学习几招作文的技巧 / 何之洁

我到诗中看风景——古诗教学反思 /  戚小松

抒情是一种能力——关于《学习抒情》这节竞赛课的反思 / 李彩虹

新课程下高一语文教学反思 / 刘银云

教学•生活•成长 —— 2010 2011学年初二上学期语文教育教学反思 / 马雪梅

《过零丁洋》教学反思——2010 2011学年初二上学期教育教学反思 / 尹锐

 

数学教学反思

正确处理师生间的冲突 / 陈东

浅谈课程观和教学观的关系 / 褚华

教学反思 / 和晓冬

必修5《数列》教学反思 / 胡树平

有理数的加法教学反思 / 杨洪波

如何发挥错题集在数学教学中的作用 / 黄波

浅谈教师的情绪与教学效果 / 李旭明

数学教学反思 / 阮瑛

2010 2011学年上学期数学(必修1、2)教学反思 / 王恩欢

小议学生运算能力培养的方法 / 王泽娟

教 育 教 学 反 思 / 吴旭亭

二次根式性质=教学的反思 / 吴学萍

教学反思 / 杨海涛

关于《向量的加法运算及其几何意义》探究式教学的反思 / 杨丽波

初一数学教学反思 / 于占东

教学反思 / 周盈

初二上学期数学教学反思 / 马锦任

数学教学反思 / 刘云英

 

英语教学反思

八年级上教学反思 /陈君

2009 2010学年教学反思 / 陈晓玲

对七年级下册Unit11 What do you think of game shows?的教学反思 / 陈艳清

关于英语课堂活动的反思 / 胡春艳

初三教学反思 / 李丹

三个一教学反思 / 李惠蓉

2010—2011学年上学期教学工作总结及反思 / 李娜

反思高一英语听力教学和课后分层训练 / 李然

高三教育教学反思 / 李艳佳

关于学业水平考试的复习反思 / 陆文苑

初三下学期第一次家长会反思 / 吕媛莉

初中英语教学反思 / 罗伦

德育管理乃促进学生全面发展的关键 / 申谊

教学反思 / 铁慧芳

教学反思 / 文艳

对后进生教育的反思 / 伍端凤

对新课改背景下英语课后作业的反思 / 许会丽

2010 2011上学期初三英语教学反思 / 姚雪丹

参加“昆明市高一英语教学比赛”教学反思 / 张黎明

高中英语新课改实践及新教材处理 / 毕劲梅

 

政治教学反思

把课堂学习的主动权还给学生 —— / 董志卿

高一上学期政治课教学反思 /  李朝琦

《逐步实现共同富裕》课堂教学反思 / 李凌

2010年高考备考反思 / 李玉林

新课程背景下的初中思想政治教学反思 / 任丽萍

新教材、新教法、新收获、新疑惑——《文化与经济、政治》的教学反思 / 王岸丽

七八年级上学期政治教育教学反思 / 王笑时

“高中政治第一课”教学反思 / 张劲松

2010—2011学年教学反思 / 张素兰

 

历史教学反思

初中二年级历史教学反思 / 范聚和

我是怎样进行高三历史一轮复习的 / 何沂屏

历史教学反思 / 和晓明

《美国的诞生》教学反思 / 陆燕飞

人民版历史必修 —— 教学反思 / 罗亚文

班主任工作反思 / 明晓娅

新课程教学反思 / 肖阳

 

地理教学反思

寻找课堂教学高效率 / 李青松

地理课堂教学反思 / 马学林

对初一年级2010 2011学年上学期地理教学的反思 / 张培先

2010 2011学年教学反思 / 周彦杞

2010年云大附中高考地理教学反思 / 张燕华

 

物理教学反思

教学反思 / 代世琼

教学反思 —— 新课改下的初中物理实验教学探究 / 范路平

教学反思 / 龚亚利

电学反思 / 刘俊

新课改下的中学物理教学反思 / 宋良平

浅谈教师如何对学生进行研究 / 吴明辉

新课程背景下的高一物理教学反思 / 杨国平

如何培养学生学习物理的兴趣 /  杨彦词

高中物理向心力受力分析疑难探究 / 郑炜宇

物理教学与吉他爱好 /吴博

 

化学教学反思

高中新课改高一化学教学反思 / 仇赛军

新课标下初中化学教学反思 / 邓晶

高中化学探究学习的教学实践与反思 / 樊静萍

高中化学教学中的反思 / 付春燕

“全国高中化学优质录像课”参评历程与反思 / 赖丽霞

化学教学中问题教学法的探索与实践 / 刘瑶

对备战2011年化学学业水平考试的反思 / 孙钰翔

面对新教材,面临新挑战 / 万恩萍

新课程改革中的机遇   经历 “磨课”, 成长自己,成就学生 / 王振江

一学期初中化学教学的反思 / 杨瑶

 

 

生物教学反思

“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的教学反思 / 顾蕾

10 11学年上学期教学反思 / 李阳

新教师如何站稳讲台 / 罗灯涛

新课程探究性实验典型课例“探究影响酶活性的因素”的教学设计 / 王欧

生物膜的流动镶嵌模型教学设计及反思 / 杨文华

七年级上学期生物教学反思 / 张婷

高三生物教学反思 / 朱明艳

 

体育教学反思

中考体育教学反思 / 白云翔

高中阶段建立学生体育档案的重要性 / 丛维

体育教学反思 / 侯钰淋

反思体育中考 / 胡嫔

教学反思 / 林江荣

高中课程改革体育教学反思 / 郑熠

 

信息技术教学反思

初中信息技术教学反思 / 何静

《技术与设计1》教学反思 / 杨景皓

高中综合实践活动技术课的实施模式 / 吴雁冰

 

艺术教学反思

关于2010 2011学年美术教学的反思 / 任帅

独特的民族风—教学反思 / 袁愿

浅谈音乐欣赏课教育心得 /郭爽

《触摸美丽》教学实践与探索 / 张梦洁

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