生为奇迹

2013届高三文（2） 宋孟（现在山东大学）

“生为奇迹”是我们高三时候最后一期墙报，老班敲定的主题。老班说围绕“为”字，有两解，一说生命是奇迹，再一说活着是为了（创造）奇迹。老班说话很有感染力，我们并没有就信了，只是觉得高三确实需要奇迹，需要这些神奇的令人澎湃的字眼。

最终不得不承认那是做得最好的一期。

墙报以偌大的深蓝地球做画面背景，壮阔宁静。左上角是杨孟衡学习和生活的照片，一个昆明本地的失去双臂的坚强男孩，凭借着厚实且勤劳的双脚，凭借着顽强而坚韧的品质，高分进入中山大学，是真正的奇迹。

左下角便是刘伟了。他的人生何尝不是一个奇迹。“要么赶紧死，要么精彩的活着”不知激励了多少年轻懵懂的心，也不知让多少迷失茫然的人重新找到归宿和方向。

尼克胡哲，也在墙报的右下角，他是世所公认的奇迹。我曾经认认真真把有关他的作文素材整理在本子上，也曾经工工整整地将他地名言摘录在某书封面上，希望自己经常都能看见那些激动人心的话：“态度决定高度”，“当你抱怨没有鞋的时候，有人还没有脚”。

右半部分，有“文综，数学放马过来，和你们死磕到底”几个大字，显得张扬而顽强，令人血脉喷张。紧承其下是几张高三学习生活照，每一张里都有我。图片上我们在运动、我们在歌唱、我们在嬉笑、我们在打闹、我们在奔跑，我们在学习。我喜欢这些图片有电影的效果，站在跟前就会想起那么多亲历亲在的具体场景：参加诗歌朗诵比赛，投身书法比赛，主持早校会，做旗手升国旗，做护旗手抛国旗。语文话剧当选 “最佳男主角”，拿了奖学金请全班吃“可爱多”，师生大联欢创意小品表演，还有高考前一天代表高三全年级誓词。 林林总总，所有一切，不是图片，是微缩在记忆里随时活跃着的真实经历，永远镌刻在了时间的轨道上。

其实墙报最出彩的部分是居中的主体部分，是傅雷在《罗曼罗兰》一书的序言部分说过的很出名的话了。“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了；真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了”。这段震撼人心的话，陪我们走过了高考那段起起落落的时光，让我们可以不停地从懈怠中英雄般救赎自己。而今这段话已经镌刻在我们心里，我们或多或少都有了点英雄情结，因为我们真的战胜过太多的卑怯、懒惰、颓废、狭隘、脆弱，打赢了高考之战，此后这段话必定将陪伴我们的人生之旅。不管我将遇到什么，拥有什么，经历过什么，我已经学会虔诚的心对待自己，对待生活。认真地，负责地，安静地为人为我，勇敢地，执着地，果断地向前走。这是我终生的财富。

我还清楚地记得，这张海报来时，是我们全班一起粘贴上去的。七手八脚，热情洋溢。男生拎着四边，女生在旁边这了那了的指挥着。现在不管男生女生都各自有了大学要读，各奔了东西，散布在中国外国不同的角落，心里既感伤又欣慰。我们到底有改变地长大了，拦也拦不住。时间拦不住，我们的雄心拦不住，每个人的命运也拦不住。和我相处甚好的乐蒙，去了同济，前几天电话里告诉我说，她们宿舍要自己买空调来安，还要自己安路由器。听着她略显委屈又不屈的声音，我发现我们每个人似乎都在跨越式的成长中，在延续着我们曾经的奇迹。

不得不说的是，这张墙报是老班的创意。作为语文老师的老班是一个正直、勇敢而善良的人，更重要的是她会用她的方式思考表达并把很多独特的东西传递给我们。在中学时代能遇上这么一个坚定顽强的老师也是一个奇迹，她像鲁迅一样在战斗，无畏无惧，所以，老班才是奇迹的源头。

回首向来成长处，我们领受了那么多的奇迹，也创造了那么多的奇迹，如果生为奇迹是一篇命题作文，我和我的同学将会用尽一生无悔无碍地写下去。因为生为奇迹已是信念，和我们的成长熔铸在一起，和我们的生命交融在一起。                        

推荐语：

小小的视角却蕴蓄了磅礴的力量，这就是《生为奇迹》带来的丰富充实的感受。宋孟同学追索墙报这个线索，紧扣奇迹这个话题，张弛有度而不蔓不枝写出了高三特有的拼搏思索与成长，让人受启发，得感染。

                                            语文老师：高洪