云大附中星耀校区“一师一优课、一课一名师”教师晒课活动启动
根据《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”的通知》和《云南省教育厅关于认真做好2014年度“一师一优课、一课一名师”工作的通知》,我校区做了周密细致的相关工作安排。
本次活动对象为省级名师工作室成员、云岭教学名师、特级教师、省市学科带头人及骨干教师必须参加晒课,我校要求教研组长、备课组长也参加晒课,希望其他教师自愿、积极参加。
活动分为教师“网上晒课”和从晒课中评选“优课”两个环节。教师所提交的网上“晒课”内容包括:一堂完整课堂教学的教学设计、教学课件及相关资源、课堂实录(指教学过程视频)和评测练习等。活动评选出的“优课”覆盖义务教育阶段和普通高中各年级各学科,可以为广大教师课前备课、课中上课、课后评价、教学研究和教师专业发展等教育教学的各个环节提供示范、参考和借鉴。
学校可结合网上“晒课”和“优课”评选,组织看课、评课,开展网络教研,分享典型经验,推广优秀案例,鼓励教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式,踊跃展示自己的优秀课堂教学,促进生成性资源不断推陈出新,形成示范性资源体系,为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利,推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。
以下是我校区晒课教师及课题:
序号 | 科目 | 教 师 | 年级 | 教材 | 课 题 | 课时 |
1 | 语文 | 雷彤云 | 高一 | 人教版《必修3》第三单元 人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元 | 师说 扬州慢 | 第1课时 |
2 | 语文 | 李彩虹 | 高一 | 人教版《必修2》第三单元第9课 | 赤壁赋 | 第1课时 |
3 | 语文 | 李函艺 | 初三 | 苏教版总复习 | 批文入理 掌握规律——散文阅读复习 | 第1课时 |
4 | 语文 | 吴天佑 | 初一 | 七年级上册语文第26课 | 皇帝的新装 | 第1课时 |
5 | 语文 | 高洪 | 高二 | 人教版《中国古代诗歌散文欣赏》第四单元 | 庖丁解牛 | 第1课时 |
6 | 语文 | 王宏瑜 | 高一 | 人教版《必修3》第一单元第一课 | 林黛玉进贾府 | 第1课时 |
7 | 语文 | 张慧刚 | 高一 | 人教版《必修4》 | 念奴娇赤壁怀古 | 第1课时 |
8 | 语文 | 许芳 | 初二 | 苏教版八年级下册第五单元 | 水浒传的名著推荐与阅读 | 第1课时 |
9 | 英语 | 毕劲梅 | 高一 | 人教版《必修4》Unit 1 | Reading:“A Student of African Wildlife” | 第1课时 |
10 | 英语 | 姚雪丹 | 初三 | 人教版九年级 | 开学第一课 | 第1课时 |
11 | 英语 | 吕媛莉 | 初三 | 人教版七年级下册Unit5 | Why do you like pandas? | 第1课时 |
12 | 英语 | 申谊 | 高三 | 人教版《选修10》Unit 4 | Learning efficiently | 第1课时 |
13 | 英语 | 李艳佳 | 高一 | 人教版《 必修3》 Unit 2 | Healthy Eating | 第1课时 |
14 | 英语 | 陈艳清 | 初二 | 人教版英语八年级(上)Unit 8 | How to make a banana milk shake? | 第1课时 |
15 | 英语 | 许会丽 | 高二 | 《选修6》Unit3 | Health problem:Smoking | 第1课时 |
16 | 英语 | 陈晓玲 | 高一 | 《必修2》Unit 1 | Reading: “In Search Of The Amber Room” | 第1课时 |
17 | 数学 | 吴学萍 | 初一 | 人教版数学七年级(下)第九章 | 一元一次不等式的解法 | 第1课时 |
18 | 数学 | 杨洪波 | 初二 | 八年级下册 第20章数据的分析 20.1数据的集中趋势 | 平均数 | 第1课时 |
19 | 数学 | 王泽娟 | 高一 | 人教版《必修四》第一章《三角函数》1.2节《任意角的三角函数》1.2.2 | 《同角三角函数的基本关系》 | 第2课时 |
20 | 数学 | 陈东 | 高二 | 人教A版《选修2-1》第二章第三节第二部分 | 双曲线的几何性质(一) | 第1课时 |
21 | 数学 | 刘云英 | 高一 | 人教版《必修4》第二章2.4节 | 平面向量的数量积 | 第1课时 |
22 | 政治 | 张素兰 | 高一 | 人民版《必修2》第二单元 第四课 第二框 | 权力的行使:需要监督 | 第1课时 |
23 | 政治 | 董志卿 | 初三 | 粤教版九年级中考复习专题 | 中华文化的传承与创新 | 第1课时 |
24 | 政治 | 王岸丽 | 高一 | 人教版《必修1》第二单元第五课 | 新时代的劳动者 | 第2课时 |
25 | 化学 | 杨瑶 | 初三 | 人教版九年级下册 第十单元 课题2 | 酸和碱的中和反应 | 第1课时 |
26 | 化学 | 樊静萍 | 高一 | 人教版《必修1》第三章 第一节 | 金属的化学性质 | 第1课时 |
27 | 化学 | 孙钰翔 | 高一 | 人教版《必修1》第二章 第二节 | 离子反应 | 第1课时 |
28 | 化学 | 万恩萍 | 高一 | 人教版《必修1》序言 | 高中化学开学第一课 | 第1课时 |
29 | 化学 | 仇赛军 | 高二 | 人教版《选修修4》第四章第一节 | 原电池 | 第1课时 |
30 | 化学 | 王振江 | 高一 | 人教版《必修1》第二章第三节 | 氧化—还原反应的配平技巧 | 第3课时 |
31 | 物理 | 龚亚利 | 高一 | 人教版《必修1》第三章第五节 | 力的分解 | 第1课时 |
32 | 物理 | 郑炜宇 | 高一 | 人教版《必修2》第六章 | 万有引力理论的成就 | 第1课时 |
33 | 物理 | 吴博 | 高一 | 人教版《必修2》第六章第五节 | 宇宙航行 | 第1课时 |
34 | 物理 | 代世琼 | 初二 | 沪科版第十章第一节 | 科学的探究“杠杆的平衡原理” | 第1课时 |
物理 | 杨国平 | 高一 | 人教版《必修1》 | 探究弹簧弹力与弹簧长度的关系 | 第1课时 | |
35 | 物理 | 刘俊 | 初二 | 沪科版第八章第一节 | 压力的作用效果 | 第1课时 |
36 | 历史 | 陆燕飞 | 初二 | 中华书局版《中国历史》八年级上册第三单元第11课 | 中国共产党的成立 | 第1课时 |
37 | 历史 | 肖阳 | 高一 | 人民版《必修3》专题一,第三节 | 宋明理学 | 第1课时 |
38 | 历史 | 何沂屏 | 高一 | 人民版《必修2》专题六 第二课 | 罗斯福新政 | 第1课时 |
39 | 历史 | 和晓明 | 初二 | 中华书局版八年级下册第4课 | 社会主义道路的探索 | 第1课时 |
40 | 地理 | 张燕华 | 高二 | 人教版《必修3》第三单元第三节 | 资源的跨区域调配—以南水北调为例 | 第1课时 |
41 | 地理 | 李薇 | 高一 | 人教版《必修3》第三单元第一节 | 区域水土流失及治理—以黄土高原为例 | 第1课时 |
42 | 地理 | 周彦杞 | 初一 | 《七年级》上册第三章第二节 | 海陆变迁 | 第1课时 |
43 | 生物 | 杨文华 | 高三 | 人教版《必修3》第三章第二节 | 生长素的生理作用 | 第1课时 |
44 | 生物 | 顾蕾 | 高一 | 人教版《必修2》第一章 第一节 | 孟德尔的豌豆实验(一) | 第1课时 |
45 | 生物 | 罗灯涛 | 初一 | 《七年级》下册第四章 第一节 | 流动的组织—血液 | |
46 | 信息 | 吴雁冰 | 高二 | 广东版 《选修1》算法与程序设计 第一章 | 计算机解决问题的基本过程 | 第1课时 |
47 | 信息 | 杨景皓 | 高二 | 广东版《技术与设计2》第三节 | 流程的设计 | 第1课时 |
48 | 信息 | 何静 | 初一 | 《新纲要云南省实验教材 信息技术》第9册 第三单元 第四课 | Excel中利用图表呈现数据关系 | 第1课时 |
49 | 体育 | 白云翔 | 初三 | 《体育》八年级 | 排球正面双手垫球的教学 | 第1课时 |
50 | 体育 | 胡嫔 | 高一 | 《体育与健康》绪论 | 我运动、我健康、我快乐—我要终身体育 | 第1课时 |
51 | 美术 | 张梦洁 | 高中 | 人美版《设计》第三课 | 象征的艺术——标志设计 | 第1课时 |
52 | 美术 | 郭爽 | 初一 | 湘教版七年级上册第一课 | 美妙的人声 | 第1课时 |
53 | 音乐 | 袁愿 | 高中 | 人音版《音乐鉴赏》第九单元 第十六节 | 艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲 | 第1课时 |
54 | 音乐 | 任帅 | 初二 | 湘教版八年级下册第五课 | 抽象的节奏——大提琴 | 第1课时 |
教科室
2014年12月29日