云大附中星耀校区2014级高一（6）班开展心理健康辅导，落实安全教育工作

2015年3月30日下午4点，在云大附中星耀校区2014级高一（6）班的班会课上，李洋洋老师为大家讲解了有关心理学的知识，和怎样才能保持乐观、积极心态的方法。全班同学积极参与，受益匪浅。

本节课主要讲了心理学的三个内容，光环效应、拆屋效应和破窗效应。

光环效应讲的是人喜欢以貌取人、以点概面、以偏概全。只要一个人一方面优秀，那么所有人都认为这个人好；但相反，若有一个人某一方面有缺点，那么所有人都看不起他。接着，老师便告诉我们“不要过早对新事物、环境做评价。”

为了让我们更直观的了解有关内容，李洋洋老师在面板上放映了一张黑白色的图片，它的形状真的像一只坐在鸟巢里的青蛙，全班同学一致认为它就是一只青蛙。当李洋洋揭开它的真实照片时，其实它就是一匹白马的头，只是把它的方向换了一下。看到这里，同学们都安静了，真正感受到了什么是全面看问题，不要早对事物作出判断。就在这时，李洋洋老师顺水推舟的说：“生活也像这张图片，若在学习过程中遇到困难，我们应学会全面看问题，不要以点概面……”

拆屋效应指对一个人提出一个要求他不答应，那么换一个小的要求，他一定会答应，并且同时达到了解决问题的目的。李洋洋老师又说：“学习也像拆屋效应，要正确认识自己，给自己提出一个符合自己的目标，一步一个脚印。”

破窗效应主要是指任何坏事，如果开始做就没有得到阻止，那么一旦形成就很难改正。正所谓千里之堤始于蚁穴。所以我们应及时制止小奸小恶行为，从小事做起。

下课后，本班同学杨子绒说：“通过本节课，让我认识到要学会乐观，多微笑。我对以前的行为也有许多反思：平时的我总学会为一次考试失败而伤心很久，影响到自己的心情和生活。而通过今天的班会，感悟真的很多。”

杨皓博也说道：“通过本节班会课，仿佛看到了自己真实的一面，看到了自己的不足，也找到了调整心态的方法，我很高兴。”

40多分钟的班会很快结束了，高一（6）班全体同学都感受很深。最后，大家以热烈的掌声感谢了李洋洋老师的讲解，同时也希望高一（6）班全体同学健康、快乐成长。

供稿部门：高一年级

撰稿人：2014级高一年级（6）班 沙丽娇

指导教师：张慧刚