“老带新”扬附中传统 “传帮带”显青蓝成效——教科室进行新教师教学情况跟进检查

近日，教科室对新教师的教案、听课笔记进行了第三次检查，并收齐了“结对帮扶”的相关总结。2015学年下学期“老带新，结对帮扶”活动到此得以顺利圆满结束。

根据云大附中星耀校区新到校教师工作要求，新到校教师需课前认真钻研教材和教学参考书，科学处理教材，用心做好教学设计，写好教案，做好课件。本次检查情况如下：杨涛老师听课10节、教案16次，听课笔记工整、教案结构清晰；叶冬梅老师听课20节、教案6次，态度积极认真、教案内容详实；两位老师的每一次教案都得到指导教师的认真审阅。

“老带新，结对帮扶”活动是我校的优良传统，是我校“青蓝”工程的补充，是加强师资队伍建设的一项举措。当每一位新教师到岗后，学校都会为他们安排一位教学经验丰富、教学成果突出的老教师当指导教师。对新教师的进行引导和培养，帮助新教师尽快熟悉学校的教学环境，适应学校的教学要求，提高自身业务能力和教育教学水平，这种“一对一”的方式不仅给了老教师更直接的责任感，更给了初入陌生环境的新教师以归属感和亲切感。在一学期的“结对帮扶”中，老教师言传身教、甘为人梯；新教师刻苦努力、勤奋好学，新老教师薪火相传、教学相长、共同进步。正是这样的活动使得云大附中的优秀教育教学理念得以传承并发扬光大。

供稿部门：教科室

撰稿人：张梦洁