直击生动活泼的语文学习课堂——2013级初二（3）班开展“我最喜爱的宋词”演讲活动记实

为了开阔视野，拓宽同学们的语文知识面，体会中国古代文化的韵味与精妙，结合课本古诗词教学内容的学习，最近2013级初二（3）班举办了一场“我最喜爱的宋词”演讲活动，深受同学们的喜爱和好评。

语文课铃声响起，同学们鱼贯而入走进教室。今天的教学内容是欣赏意境优美如画的宋词，按老师安排，课前同学们要准备一首自己“喜爱的宋词”课件。上课开始，只见演讲的同学胸有成竹，自信走上讲台，不紧不慢、镇定自若地开始演讲。望着讲台下数十双眼晴，演讲者仍保持着微笑，娓娓道来：“这首词是作者被贬离乡所作，表达了作者怀才不遇、报国无门的悲苦与不满……”；“李清照的词属于婉约派，年少时所作的格调清新活泼，年老时却多抒发时光易逝，感叹岁月变迁……”。演讲者动之以情的演讲，来自幕后的辛勤努力，换得同学们热烈的掌声。

每次演讲结束后，戚小松语文老师还会发表自己的见解，为同学们补充作者概况、创作背景等，同学们齐声朗读，在诵读中加深印象，品味宋词的精美与巧妙。

宋词——蕴含的意象繁多，所描绘景物独特美好，富有极强的艺术感染力。品味宋词，可以化用词意境的精妙，体会作者心情。学习宋词，是学好国学、了解中国文化的好方法，同样有益于提高文学素养，提升语文写作和阅读能力。有一位参加演讲的同学说：“参加这次宋词赏析演讲，我体会到了宋词中借景抒情之巧、意境动人之美；而言志的宋词，更能激励我们进步。”

同学和老师的好评证明了本次演讲活动深入人心，它不仅提高了同学们文学素养，而且搞高了同学们学好语文的综合实践能力。

供稿部门：初二年级

撰稿人：2013级初二（3）班 唐中博

指导老师：戚小松