云大附中星耀校区2014-2015学年下学期“教师自主研修”活动方案通知

云大附中星耀校区

 2014-2015学年下学期“教师自主研修”活动方案通知

为进一步引导我校教师关注自己的教育活动，反思自己的教育行为，增长自己的教育智慧，践行自己的教育理想，2014-2015学年下学期星耀校区拟开展以“我的教育故事”为主题的教师自主研修活动，具体实施方案如下：

活动内容：以“我的教育故事”为主题，完成一篇3000字以内的记叙短文。

活动方式：“我的教育故事”指个人在教育教学过程中亲身经历、体验、感悟到的真实事例，通过撰写教育故事来形成思考，获得启发，达成交流，体现新时期教师的专业化素养。教育故事能记录并反映老师的成长经历，教育感悟，心路历程，既是教师个人教育旅途的一份记忆和回想，又是教师个人教育思想的一次总结和升华，更是学校发展的珍贵印迹和重要史料。

具体要求：

1、撰写时要做到五个注重：

①、注重教师的亲历性。要以自己在教育岗位上亲力亲为的经历为内容，呈现本人教育教学生活中记忆深刻、启人心智的真实故事。

②、注重故事的生动性。生动性是指所叙之事生动具体，能吸引人、震动人、感染人，绝不大而概之，空洞无物。

③、注重案例的完整性。如：处理一件事的过程（事情的发生、发展、经过、结果）、教育一个孩子的整个过程（基础、形成原因、措施、效果）、转变一个班级的整个过程（基础、措施、效果）、一次班级活动（目的、准备工作、过程、效果）、家校协作的一件事。

④、注重意义的典型性。所叙事例具有一定的意义，一方面是教师借此有目的的梳理自己的教育教学历程，使自身从理论层面到实践层面都有所提升；另一方面能让其他人看后，从中受益，得到启发。

⑤、注重评价的科学性。教师通过自身的“教育叙事”,能够重新审视自己的教育业绩及成果。他人能够借助教师的“教育故事”，对该教师做出更加科学而正确的评价。

2、标题自拟。标题用四号字、黑体，正文五号字、宋体。行距设置为固定值20磅。版面设置为A4纸。电子稿请保存为Word 2003及以上版本。

3、交稿时间为2015年9月14日前，届时请将教育故事的电子文档交到教研组长处。教研组长收齐并审稿后9月19日前将电子文档交到教科室。

4、特别提示：案例中不能出现学生、家长的姓名，建议使用化名。

云大附中星耀校区教科室

                                                                      2015年6月18日