以教促研、以研扬教——云大附中星耀校区积极申报教育部重点研究课题

为充分发挥教育科研在促进教育改革中的领导作用,进一步提高我校的教学质量和教学品质,践行我校“科研兴校、科研兴教、科研兴师”的办学理念,自云南省教育厅办公室转发教育部办公厅《关于做好全国教育科学“十三五”规划2016年度课题组织申报工作的通知》以来,我校教师积极以教研组为单位进行申报教学课题的研究工作。

今年我校共申报了2个教育部重点课题,分别是:语文组王宏瑜老师申报的《中学语文校本教材的开发和使用》、信息技术组吴雁冰老师申报的《中小学信息技术课程衔接的教学策略》。在申报工作中,根据申请表填写的规范要求,教科室做了文字处理和材料装订等工作,保证了研究课题申报材料符合要求和按时报送。

一个好课题就是一个好教材,一位好教师就是一门好课程。教学课题研究不仅仅是对教学活动的反思,更是对教育本身的探索,课题研究以教促研、以研扬教,使老师善于开展课题成果转化,激发并唤起学生探究知识的兴趣,点燃学生智慧的火花,使学生的探究能力和创新能力得到充分发展,让学生的思维走得更远,让课堂更具吸引力、实效性。学生需要研究型老师,教育更需要敢于创新的老师。因此,我校鼓励每位教师以专业发展为立足点,积极参与相关学科的课题研究,学校各级领导对此项工作给予了高度重视。让我们共同期待,在丰富多彩的课题研究活动中,云附的每一位老师都能够快速地进步,成长为学习型、研究型、智慧型的老师,共同创造云附的辉煌明天!

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供稿部门:教科室

撰稿人:杨涛

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