写给孩子们的一封信

我亲爱的123个孩子们：

我本想用日记的形式写给你们，可大脑无论怎样快速地搜索，都没办法定位和杜撰三年中具体真实的日期，岁月犹如像迅疾的光束射入我的脑、心和周身，光斑点点让我发怔，从未有过这样的三年…….

这是怎样的三年，不记得日期就被岁月研磨着。三年前第一次与你们见面，我清楚地记得自己穿着一件得体的黑色上衣，正装范十足，刻意在你们面前包裹出一个不苟言笑、严肃老练的老师形象，那年我27岁。其实我从未站在过初中教室的讲台上，给十三四岁的你们讲语文更是第一次。前一天我还在校长的面前犹豫地搓着手嘟囔着：“我是学新闻的，做文案宣传策划的，我……”我是带着“救火”的心态去上课的，只是为从未谋面的江老师替几周课，等她病愈我就做我的老本行去!想着想着也就站在讲台上了。可你们讨厌我，故意跟我作对，气鼓鼓、阴森森，真令我措手不及。我安慰自己：“快了快了，我不会跟你们一起走到毕业，就这几周。”强忍着泪，因为从未经历过这样的待遇：被人挑剔和厌弃。

这是怎样的三年，不记得冷眼就被岁月融化。我好强，心想：“不就是把成绩提高上去，让一二班语文学科不在年级里显得那么突兀，找回你们的尊严和荣耀么？等到那一天，你们就会懂我了。”于是我泡在学校里，一边学一边教，从早读到晚自习管他有没有我的课，反正我都在，跟着铃声走，脑子涨涨的，身体沉沉的。一切从零开始，备课写教案、听前辈的课、批改作业、晚自习进班听写。不到一个学期，我创造了本人体重最新低记录——从50公斤到43公斤。

记得有次凌晨两点从办公室回宿舍，碰到高中同样批卷到深夜的老师，他问我：“你是新来的？是教武术的么？怎么胆子这么大，这么晚一个女孩子自己走。”他推着自行车陪我走到宿舍单元门口，我那时刚来学校没多久，没有朋友式的同事，无论是精神和身体都在踽踽独行，披星戴月的日子自己会把衣服再裹紧些。我多希望那个有柔和月光的夜晚，你们能在精神上陪伴我左右，尊重我、喜欢我。我有这样的学生，夜晚独行怕什么，我不畏惧。

我太笨，不得章法，只会猛使劲，把自己累得半死，费力不讨好，其实忽视了很多人情人性上的技巧，我性子太直更像是长刺的植物。后来我也敢在你们面前穿上鲜艳时尚的休闲装，只是和你们刺了太久，自己又不随和不会取悦自己的学生，因此每当你们课堂上偷偷探出身看看我的鞋子，看看我的裙子短裤，我总是厉声呵斥。其实啊我自己是怎样的人啊，柔柔的爱非要狠狠地说，切切的期许非要冷冷地讲。

我曾经发誓一定不在学生面前掉眼泪，可是还是急火攻心，寒气透骨，泪水涟涟。在你们欢呼不用上语文课的时候，在你们顶撞我的时候，在即将毕业跟我保持一定距离不跟我照相的时候,在不记得我生日的时候。。。。。我觉得那刻穿再艳丽的衣服都无法掩饰内心的昏蒙，甚至觉得心已经被伤得赤裸裸地。

关心我的朋友说：“你这么爱让你操碎了心的孩子，肯定是因为他们做了让你感动的事。”“当然！”我以我的学生为荣。上课嗓子嘶哑他曾经带来家中种植的花卉叶片让我泡水喝，用透明保鲜膜细细包着，真好看。在办公室听到我咳嗽她会凑上来，煞有介事地说：“要多喝水。”；看我羡慕别的老师有孩子写“情书”，谁偷偷塞了张小卡片给我，可那明明就是个女孩子家的字迹；还有用蓝色信封装着的道歉书信。。。。。这些我都记得，你们其实才是我亲手编织的彩衣，我的光芒来自你们。

今天，我30岁了，还会对你们忍不住发脾气，还会奋然离开教室，还会为你们哭哭啼啼，还是不会淡定和取悦你们，但我想说：我可以爱你们，但绝不刻意地取悦你们，你们就当我是智商情商双低患者吧！

2013年的6月28日你们就要冲击“该死”的语文，我以你们为荣，我一定会穿上鲜艳的红色衬衫在第一科结束后送上一只带刺的玫瑰花。那是我们的蜜语：带刺地斗争，灿烂地绽放。

孩子们，加油！

此致

进步

                                                你们带刺的“该死”的韩老师

                                                   2013年6月25日

供稿部门：语文教研组

撰稿人：韩露