诵读经典，走近古诗

——记新学期三年级组班级文化建设

没有阳光，小树就不能茁壮成长；

没有雨露，花儿就不能如约绽放；

没有翅膀，苍鹰就不能搏击长空；

没有校园，孩子就不能健康成才。

每一个新学期的到来，都是一个崭新的开始；每一次班级文化的新建设，是一个知识延伸的平台，也是一次创新能力的升华，更是一种兢业精神的展现。

新学年，新气象，新学期，新面貌。

云大附一小三年级组的全体老师们团结协作，锐意进取，带领着孩子们高效地合作完成了班级文化建设布置。当你走进三年级四个班级的教室里，醒目的黑板报主题映入眼帘：

走近古诗——情越山水间

走近古诗——边漠塞外情

走近古诗——天涯芳草心

走近古诗——羁旅故园情

在这之前，年级组语文老师早已为孩子们准备了《小学生必背古诗80首》一书，将诵读古诗80首作为暑假阅读积累的作业之一。在假期中，孩子们追随名师，感悟先贤，与“诗圣”“诗仙”们精神聚会，畅游在古诗词的海洋里，乐此不疲地诵读着优美诗句。开学初，老师们又带着孩子们再次走近古诗，在黑板报编排内容中加入了古诗词的元素。黑板报主题鲜明，色彩艳丽，为孩子们补充了不少知识。“明月松间照，清泉石上流。”诗中有画，画中有诗。“野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。”道出边塞的荒漠与军旅之苦。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”诉说着友人惜别时的依依不舍之情。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”将旅人忧国忧民的愁思寄予清冷之夜中。不一样的诗篇，不一样的角度，让孩子们感受到古韵诗词之美。

    在这溢满书香气息的教室里，冰冷的墙壁似乎会说话了，墙壁上的黑板充满了温情，也涌动着激情。孩子们热情地同它们对话，与它们为友，走近古诗，诵读经典，展示自我，放飞希望。我们的孩子们将从这里出发，日益进步，去迎接更加美好的明天！

撰稿人：解云淇