云大附一小党员教师“两学一做”学习心得体会

不忘初心,走好教书育人的“长征路”

——罗碧

 2016年以来,党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。“两学一做”,即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,这是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育的重要举措。

按照党支部的要求,本人认真参加了支部组织的集中学习,并且在网络、电视等媒体上进行自学,认真学习了《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》等党规党纪,中国共产党党史、中华人民共和国国史,习近平总书记系列重要讲话精神、习近平总书记考察云南时的重要讲话精神、习近平总书记在建党95周年庆祝大会上的重要讲话精神、习近平总书记在庆祝长征胜利80周年纪念大会上的重要讲话精神等内容。通过支部的教育和学习,撰写以下心得体会:

一、对“两学一做”学习教育的认识

党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央高度重视深化党内教育,深入推动全面从严治党新实践,就此习总书记多次作出重要讲话。2013年4月19日,习近平在中共中央政治局第五次集体学习时的讲话时指出,我们要教育引导广大党员、干部坚定理想信念、坚守共产党人精神家园,不断夯实党员干部廉洁从政的思想道德基础,筑牢拒腐防变的思想道德防线。就开展“两学一做”学习教育,习近平总书记曾批示:部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记讲话强调,治国必先治党,治党务必从严。如果管党不力、治党不严,人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决,那我们党迟早会失去执政资格,不可避免被历史淘汰。管党治党,必须严字当头,把严的要求贯彻全过程,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。从坚定理想信念,到筑牢拒腐防变的思想道德防线,从加强思想政治建设,到守住为人做事的基准和底线,习总书记的讲话都反映出中国共产党全面从严治党、增强党员党性意识的决心和气魄。

众所周知,党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。开展“两学一做”学习教育,是以往各项活动和教育的延伸,势必对推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸起到积极的推动作用。

二、学习中的几点体会

1.学习党章:通过对十八大党章的学习,使我进一步认识到,《党章》体现了党员先进性的基本要求,严格遵守党章是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证;教师是人类文明的传承者,党员教师在日常教学、甚至一言一行中做到尊崇党章,都可以起到潜移默化的示范带头作用。

2.学习党规:通过对党规的学习,使我深刻明白了遵守党的纪律的重要性、必要性和严肃性。十八大以来,中央出台了“八项规定”、《中国共产党廉洁自律准则》《党员廉洁自律规定》《中国共产党问责条例》等制度法规,查处了一大批腐败案件,彰显了我党反腐的决心和勇气。作为一名教师,必须严守党的纪律,切实做到不碰底线、不越红线、不触高压线。

3.学系列讲话:党的十八大以来,习近平总书记以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚忍不拔的历史担当精神,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循,对我们人民教师做好教书育人的工作指明了方向。在刚刚当选中共中央总书记与中外记者见面时,习近平就曾指出,“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育……期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”学习习总书记系列讲话精神,作为党员教师要做到不忘初心,我认为人民教师要做到“不忘初心”,就是不能忘入党前对党组织的表态、不能忘入党宣誓时的铮铮誓言,不能忘自己当初选择教师行业时对未来教书育人事业的期望和美好憧憬,不能忘老一辈教育家对后来人的尊尊教诲。

三、用合格党员的标准严格要求自己

“两学一做”学习教育,“学”是知、是内修,是基础、前提;“做”是行、是外为,是目的、关键。作为“全国500强”的云大附一小的一名党员教师,必须将思想和行动统一到中央要求和学校党组织的要求部署安排上来,自觉践行“两学一做”。

2016年上半年,我担任云大附一小六年级三班班主任,任教语文课,同时又是整个六年级的年级组长,承担着学生“小升初”和年级管理工作的双重压力。面对学校对自己的重托、学生求知的眼神、家长希望孩子升入云大附中的希望,作为一个有着14年党龄、20教龄的党员教师,我一直按照一个党员和教师从业资格的“叠加标准”来严格要求自己。首先,在“两学”的同时加强课题研究,坚定自己的政治理想好信念、增强自己技能技术水平,不断用党的理论武装自己的头脑,用专业知识提升自己的工作能力。其次,在管理好班级的同时做好年级管理的工作,六年级的任课教师,工作和心理压力都非常大,针对个别教师只注重教学而忽视整体全面工作的情况,我及时在年级会上指出本年级在管理等方面存在的问题,有针对性的做好个别教师的工作。第三,发挥一个老教师、老党员的作用,带领年轻党员、年轻教师自觉参加支部组织的学习、在闲暇时间坚持自学、将时事政治等内容发在微信群中号召他们学习;同时做好传帮带的工作,对首次任教毕业班的年轻教师在业务方面提出的问题给予及时解答,做到知无不言、言无不尽。第四,完成好自己的教学任务,针对六年级学生的身体、心理和生理特点,不断调整自己的教学思路,在上好书本和教学大纲要求的教学内容外,不断拓展学生们的视野,收集整理一些课外知识点传授给学生们以开拓他们的视野;同时教育学生做到劳逸结合,在“小升初”冲刺阶段保护好自己的身体,为以后的学习生活和工作奠定一个健康的基础。第五,及时有效与家长沟通,针对部分家长认为自己的孩子成绩差、升云大附中无望而自暴自弃的想法,反复与其作思想工作,向家长讲明:学校、教师们对所有学生都从不放弃一个,希望家长配合学校和老师一道共同完成学生们在小学阶段的学业,为学生今后的发展奠定基础、给孩子留下一个没有遗憾的美好童年。在学校、家长、学生和各任课教师的共同努力下,云大附一小2016年小升初的成绩取得了历史性的突破,我所任教的六(三)班也是成绩喜人。

2016新学年开学后,按照学校的安排,我到一年级工作,任一班班主任,同时兼任年级组长,面对新的学生,我深知任教一年级的压力不亚于任教毕业班。我认为从小培养学生养成良好的学习习惯,比传授书本上的知识更为重要,因此,我积极调整工作思路,从培养学生学习习惯入手,用习近平总书记“教育的根本任务是‘立德树人’”的要求指导来自己的工作实践,在学生的心目中培育和弘扬社会主义核心价值观,按照云大附中“读好书、交好友、行远路、做大事”的校训,教育引导初入校园的孩子们热爱祖国、热爱学习、尊敬师长。经过近两个月的努力,学生们已经适应了学校的生活,良好习惯已初步养成。

总之,“两学一做”贵在坚持。要坚持尊崇党章、遵守党规,坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己,坚持做一名合格的党员;要坚持“不忘初心”,坚持为云大附中的腾飞立足岗位做贡献,为教书育人的崇高事业走好自己的“长征路”。

三尺讲台路,桃李芬芳梦

——孙艳琼

展翅高飞,是鸟儿的梦。

自由奔放,是骏马的梦。

百花盛开,是春日的梦。

桃李芬芳,是我们的梦。

每一个晨光微熹的清晨,我们结伴孩童,步入云大附中的大门,迎来崭新的一天。我和我的小伙伴们一起晨读,一起学习,一起吃饭,一起玩乐。日复一日,年复一年,18年的寒暑,似轻烟般飘过;72个冬夏,如流星般划过。在这三尺讲台上,我们一天天地坚守,只为实现当初的承诺。

因为父亲的原因,从小,我就生活在校园里,琅琅的读书声,孩童的欢笑声伴随我长大。长大以后当老师,好像就成了我既定的人生轨迹,除了教书,我不知道我还能做什么?除了学校,我不知道我还能呆在哪。沿着这条来时的路,还能看到当初的起点。

20出头的自己,像所有怀揣梦想的年轻人一样,把整个时间,精力都投入到工作之中,小朋友生病了,我喂药给他们喝;遇到难题了,放学后我单独辅导;和好朋友吵架了,我分别谈心;爸爸妈妈出差了,带回家与我同吃同住。天冷关心他们衣服穿少了;流汗担心他们感冒,还不是妈妈的我操完了妈妈应操的所有的心。我总认为,这样无微不至的爱,才是老师应该有的师爱。

小胜是班上比较调皮的一个小男孩,父母年纪较大才生出这么个宝贝,那真是捧在手心怕摔着了,含在嘴里怕化了。第一天上学,爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆,一大群人簇拥着他,浩浩荡荡送到教室里来,过度的宠爱养成了他任性,小霸王的性子。上课时,他能从前面跑到后面,只因为后面同学的文具很好看。课堂四十分钟,他能坐正十分钟,已是不小的进步。每天,我的任务是哄着他,维持正常的课堂教学。一次,两次;一天,两天;一月,两月。别班同学已逐渐适应小学生活,而我班的纪律依旧还是一团糟。面对这种情况,我束手无策,又心急如焚。

终有一天,我体内的洪荒之力喷薄而出。

上午第四节,写字课。我耐心指导着孩子们在作业本上认真书写。小胜又坐不住了,不停地摇晃着桌椅,然后把自己的笔盒打开,又猛地关上。我狠狠地瞪了他两眼,毫无作用。他越来越放肆,又将笔盒在桌上啪啪啪的敲打着。孩子们听到声响,都停下笔来,好奇地看着他。受到注视,他越发得意,伴着拍打的旋律,嘴里还呜哩哇啦乱叫一通。这课没办法上下去了,一股怒气直冲脑门,我三步并作两步,冲到他面前,夺过笔盒,狠狠地摔到教室外,笔盒立刻四分五裂。然后一把扯过他的衣领,拽着他离开座位,他摔倒在地。我仍不解气,推搡着令他站在讲台上。面对这突然的变故,孩子们不知所措,睁大眼睛盯着我,连呼吸也变得小心翼翼,教室里安静极了,他们不明白平时爱笑的老师为什么突然变得这么可怕。而“肇事者”呢,吓得眼睛都不敢与我直视。

一顿爆发后,我的气也顺了,课堂纪律也正常了。

第二天上班后,我在校长室见到了小胜妈妈。那是一个体型健壮,面相严厉的中年女人。一见到我,他就将那个被我摔坏的笔盒扔到我面前,一手伸到眼前,竖起食指,指着我的鼻子,机关枪似的“发射”:“你就是这样教育孩子的,你这样的人怎么配当老师。你知不知道,我的孩子现在吓得不敢来上学,晚上做梦吓得直喊,老师不要打我,不要打我。我们一家人昨晚都没睡觉,爷爷奶奶心疼得直掉眼泪。你说,你是怎么当老师的,有你这样当老师的吗?”

一顿呛白,我毫无招架之力。只觉委屈,我巴心巴肺的对他们好,所有时间都给了他们,所有时间都给了他们,所有心思都想着他们。这孩子这么调皮,我也从来没有放弃过他,可是我又得到了什么?付出一切心血的结果就是你不配当老师。这几个字像重重的耳光抽打在我脸上。我不顾形象,嚎啕大哭,我委屈,委屈极了。

时隔18年,那一幕还历历在目。往后的岁月教会我,老师光有爱,光有耐心还不够,还要有方法。简单粗暴只会越来越糟糕,教育也不是一句“我是为他们好”就能解决一切的。

而今,早已为人母的我更能体会教师的责任,更能理解教师的担当,更能诠释教师的不易。“为师,”“育人” 早已成为我生命的主旋律。多少幸福,多少期待在其中。而我们,也将在这三尺讲台中,朝着自己的桃李芬芳梦逐渐靠近。

 

初心未泯,铿锵路上

——王玮

曾记否上海的石筑房内,十二名代表眼中透露的坚定与信念;曾记否大渡河畔,红军将领铿锵有力一声令下,万军强渡的英雄气概;曾记否二万五千里的长征路上,瑞金城外依依惜别,互道珍重的战友之情;曾记否那八年抗战,屈辱与光荣并存,用鲜血染红的小米加步枪硬是将敌人的先进大炮赶出国门的大无畏精神;面对国共两党的合作破裂到重组,我党始终站在正义的旗帜下,带领着那从血雨腥风中浴火重生的龙的传人走上自强不息的道路,我们无法忘记南京城里那举起的屠刀,也我们无法忘记敌人在投降书上签字时,中华民族眼中的悲悯与原宥。

自从走上小学语文教师的岗位,我一直在思索作为一名年轻党员,每天面对着一群具有新思想,唯大好时代的弄潮儿该怎样在看似平凡的岗位上创造出不平凡的价值。我的大部分学生,他们出生的时候,我党已带领人民走上了全面建设小康社会的康庄大道,在改革开放春风化雨的滋润下,我所教育的这批孩子的父母与时俱进,在物质条件已经极大改善的今天,他们将更多的心血投入到了对孩子的教育中,因此,这些衣食无忧,生命中似乎充满了阳光与幸福的时代宠儿们该如何感恩祖国建设路途中那些前赴后继的英烈们用生命换取的自由呢?他们如何才能怀有一颗慈悲的心,又能从党和人民殷切的关注中脱颖而出,砥砺前行却怀有少年强则国强的责任感呢?他们如何能够在科学技术快速腾飞,快餐文化与网络传媒共饕餮的纷繁时代保持自己独立自省的意志呢?这些疑问常常徘徊脑中,叩问着我的内心。

作为一名党员,一名奋站在一线的教育工作者,我深感自己身上的责任重大,也许我的工作日复一日,难有革新。也许我的党史党章理论基础尚不夯实,思想上还有很多需要持续学习进步的空间,但这一切都无法阻挡我将工作的热情与将党的光辉传统通过言传身教传递给这群祖国的星星之火的决心,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,只有不断了解自身的不足,用中共党员的身份不断鞭策自己,才能真正在微不足道之处践行“两学一做”,才能真正配得上祖国未来花朵的园丁称号。习总书记在全国组织部长会议提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。倡导每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

所谓忠诚,按照我的理解,它早已孕育为中华民族之魂,古往今来,我国传统文化的瑰宝里从来不乏拥有忠诚之魂的仁人义士,它是岳飞“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”的气量,它是英雄豪杰们“生当作人杰,死亦为鬼雄”的无畏,它是戚继光“犯我中华者虽远必诛”的壮志豪情,而忠诚二字,经过了时间与历史的历练,在习总书记的系列讲话精神中重新被提出,也必将在我党的历史上重新焕发光彩,作为中华精神的旖旎结晶而熠熠生辉。忠诚是民族之魂,人民军队忠诚于自己的祖国,党政机关工作者忠诚于自己的人民,教育工作者忠诚于岗位,甚至是丈夫之于妻子,父母之于孩子,更不用提作为共和国历史缔造者的中国共产党人更是应该以忠诚义士为榜样,严于律己,做党忠诚的卫士,做和平的守护人,做人民可信赖交托的人。然而,我们看到,历史的血色褪去之后,耽搁于现代化建设的辉煌成就里的部分共产党员,却抛却了初心,背弃了党和人民的信任,堕落于贪腐的欲望沼泽中无法自拔,随着我党开展反腐倡廉整风运动以来,以习近平总书记为首的党政内部开展了一场自上而下的“忠诚之战”,随着徐才厚、周永康、令计划等一批党政高官的相继落马,人民看到了党中央以及中央纪委王岐山等同志为首的党内肃清不正之风、不忠之风的决心。做一名忠诚的共产党员,忠诚于党和人民的社会主义建设事业,成为了每一名共产党员真正的共识。

所谓干净,它早已成为中华民族瑰丽文化中不可或缺的一部分。古之文人墨客,从爱菊的陶渊明到独爱莲之出淤泥而不染、濯清涟而不妖的周敦颐,中华民族的气节里便有着独立于世,不与混沌道相好的清高气节,那是屈原在汨罗江畔留下的一曲哀思,那是刘胡兰在敌人的铡刀下留下的清白不阿的鲜血,那是优秀共产党员徐虎连夜为周边小区住户修理水电却不曾停下的脚踏车声响,而之于如今的党员干部,干净就是忠诚于自己的信仰,在诱惑与奢靡面前保持自己清醒的内心,在迁就与恳求面前,坚守住自己的原则,在困难与逆境中,留住心中的清泉。

所谓担当,它早已成为自律爱党人士的座右铭。担当就是责任感,如果说一个敢于担当的人才算真正意义上的人格完整,那么,一个敢于担当的民族也才拥有屹立于世界民族之林的话语权。对于普罗大众,敢于向不公说不,敢于在家人呼唤、陌生人需要帮助施与援手,这是担当。对于教室里那些尚且稚嫩的孩童,老师敢于坦诚、公平地面对学生之间的差异,给予他们呵护与指导而不区别对待,这是担当。对于党员干部,诚实地面对自己工作中的不足与失误,在党和人民需要的时候挺身而出,承担好自己份内工作而不推卸责任,为周围的群众做好榜样,这是担当。正如最新央视热播的纪录片《永远在路上》中,对原云南省委书记白恩培、原干部苏荣等的违纪违法事例揭露以及违纪官员们对自身所存在问题的反省反思、现身说法以致痛哭流涕,这不正体现了我党坦诚面对自己党员干部群体存在问题并及时校正的决心吗?这何尝不是一种对人民的坦诚,对责任的担当。

做一名忠诚、干净、担当的合格共产党员,不仅要守住自己的信仰,更要于细微处见精神,于平凡中悟质朴,于生活中做榜样。至今,我还记得自己入党时的誓词,那句“为共产主义奋斗终身”的呐喊仿佛还在耳畔回响,那句“时刻准备着为党和人民牺牲一切,永不叛党”的承诺似乎还在脑海中萦绕,一直以来,作为一名党员教师,我一直都在尝试将党章党史中的优秀种子播种进孩子们的心里,在他们单纯的心田里种下为中华民族复兴而读书的宏大志向,在他们易挫敏感的眼神中传递红军长征过草地、爬雪山的坚韧不拔,在他们稚嫩的梦想中植入中国梦,告诉他们中国神舟十一号飞船与天宫二号成功对接,告诉他们曾经被称作东亚病夫的民族是怎样成为奥运会金牌榜上的佼佼者,告诉他们女排姑娘们是靠着怎样的意志在世界人民面前站直了中华民族的脊梁,告诉他们如何“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,告诉他们中国作家莫言,打败了村上春树,站上了诺贝尔的领奖台……

我的工作也许是平凡的,但长此以往,我必将“两学一做”的种子植入孩童的心中,也必将“三严三实”的自律贯穿于工作中的点点滴滴,而我也始终相信,只要心向太阳,播下希望的种子,以学始,以做结,从党章党规的思想熏陶开始,以践行党员的忠诚、干净、担当为终,我必能在这三尺讲台上耕耘出一片党员教师的天地,愿自己能在党旗的号召下,始终初心未泯,铿锵路上,一路向前。

 

不忘初心、继续前进

——吴舒

“两学一做”是指:学习党章党规,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话,做合格共产党员。作为一名基层党员教师,在我校党委和党支部组织下认真学习了“两学一做”学习教育方案,这是深化党内教育的又一次重要实践。

每位党员教师要热爱自己从事的崇高事业,时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学生的期盼,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,在“两学一做”的实践中探索突破,推进工作。

作为云大附一小的一名普通党员教师,主要的工作在于教育教学方面。成为学生们的良师益友,成为一名众人交口称赞的优秀教师是有一定难度的,这就要求我们党员教师要有担当。有担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实,不计得失,顾全大局。新形势下,学校对教师提出高要求,我们党员教师必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂效率,提高对学生教育教学工作上的能力。

 

一点慎独,一点清高,守好一颗心

——陈潋婷

“初心”是当下一个非常风行的词汇,大家都喜欢把这个词语挂在嘴边,都喜欢说“不忘初心,方得始终。”就连习近平总书记在2016年7月1日庆祝中国共产党成立95周年大会上也告诫全党“不忘初心,继续前进”,习总书记在讲话中指出“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持马克思主义的指导地位,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来,推进理论创新、实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进。”“全党同志一定要不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,继续在这场历史性考试中经受考验,努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷!”我特别查证了《现代汉语词典》上对“初心”这个词语的解释,“初心”即“最初的心愿”。作为一名教师党员,我不禁思考:自己的“初心”是什么?想来不禁有些惭愧,因为那个“最初的心愿”,仿佛在忙碌的工作和生活中,渐渐被淡忘了。

2010年7月,我刚刚大学毕业,带着一身的稚气和“初生牛犊不怕虎”的韧劲,我来到了云大附一小,虽然不是师范专业科班出身,当时满脑子只有一个想法:做一位幸福的老师,育人、育己。这或许就是我作为一名党员老师的“初心”吧。记得当我以“教师”的身份漫步校园的时候,一个孩子向我问了一声“老师好”,当时的心情真是既兴奋又忐忑,那或许就是一种作为一名老师的光荣感、使命感和对职业本身的巨大热情吧!而这种光荣感、使命感和对工作的热情似乎在日复一日的工作中慢慢被消磨了,在学习了党章党规、习总书记重要讲话之后,一些沉睡已久的感觉仿佛被唤醒,我对如何做一名合格的党员教师又有了新的感悟。

首先,对党章中的“维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”一条,我有很深的体会,我们身边常常充斥着这样一种声音:“入党没有什么好处,还不如不入。”这种“不一样”的声音虽然不至于分裂组织内部,也谈不上是“阳奉阴违的两面派行为”,但是如果任由这种声音发展下去,必然会使人心涣散,使我们的党渐渐失去一直保有着的活力,这是一种非常危险的苗头;从另一个角度来说,作为一名共产党员,如果只会一味地追求一种“看得见的实际利益”,一味地想要“求好处”,那么这样一种功利的想法难道不是与我们许多年前怀揣着的入党初衷背道而驰了吗?更何况我们还是作为知识分子群体的教师中的一员,更应该有一点“无欲无求”的不苟同、不流俗的“慎独”,这或许是我们在这个充满戾气的社会中还可以守住的属于自己的一小块精神家园吧!回想自己8年前由一名入党积极分子转变成为一位共产党员时的兴奋与惴惴,这何尝不是一种初心?重温党章,更让我觉得应该把这一份初心重新拾起。

第二,树立“终身学习”的理念并将这种理念贯彻到工作、学习中。要不断加强学习,练就担当的能力和本领。“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”,1939年毛泽东同志在延安开展学习运动时提出的“本领恐慌”概念,时至今日依然发人深省。知识大爆炸,全球一体化,各种新知识、新事物、新问题层出不断,知识的更新换代也更快更频繁,老思维、老办法、老经验已不能完全适应时代的要求,这种“本领恐慌”就显得更为突出。解决“本领恐慌”,只有不断学习。要树立“活到老,学到老”的终身学习理念,让学习成为一种责任、一种自觉、一种习惯、一种品格,自觉学习、主动学习、终身学习,不断更新知识、提升素质、提高为民服务能力,紧跟时代的步伐、适应社会的发展变化,履职担当、为民服务,避免被时代和社会所淘汰。作为老师,孩子们对我们都有一种天然的崇拜,觉得老师“什么都知道”、“老师说的都是对的”;而我们的教育对象小学生却又是一群思想动态不断更新着的群体,他们面对着多种多样的信息渠道,每天都会摄取大量的课外知识,如果我们要给学生半瓶水,难道自己不是至少应该拥有一瓶水吗?所以,应该树立“终身学习”的理念,而不以工作繁杂作为借口,哪怕是每天利用零碎时间坚持读读书,也是一种有益的尝试。如果不这样,那我们恐怕连本职工作也干不好,长此以往,站不稳讲台,终有一天,只能被教师队伍所剔除。

第三,作为班主任,要不断强化担当的责任意识和提升敢于担当的思想境界。习近平总书记指出,“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。”面对工作中的问题和矛盾,不能视而不见、绕道走,要敢于迎难而上、攻坚克难,以强烈的责任心、事业心、使命感激励我们履职尽责,让担当成为我们内在的一种自觉、一种习惯,一种责任、一种追求。面对德育和教育工作中出现的种种无法预料的难题,我们要学会转变角度,用多种多样的方法来应对不同的问题,要用科学的辩证法,具体问题具体分析,切忌一出现问题就简单粗暴地冷嘲热讽,这既不符合师德规范对我们的要求,也是一个共产党人不敢担当、推卸责任的表现,是极不可取的。

最后,守住“清廉”二字,保护好自己那一颗宝贵的“初心”。要谨守廉洁从政的底线。廉洁是从政底线。要以党章为总规矩、总章程,以《准则》《条例》为行为准则和纪律规范,自觉把纪律和规矩挺在前面,以更高的标准、更严的要求约束自己,廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家;要坚持自重、自省、自警、自励,干干净净干事,清清白白做人;要算好事业账、经济账、家庭账、人生账,自觉养成遵纪守法、依章依规议事办事的习惯,不越矩、不越权。作为老师,更应该保持一点知识分子该有的清高和“慎独”,不能因为一点蝇头小利而越过雷池,做出有损教师形象、党员形象的苟且之事,应将中国古代知识分子“修身 齐家 治国 平天下”的自我追求也作为自己的一种自我实现,做一个敢于不随大流、不苟且、能够挺直腰板的大写的党员教师。

总之,作为一名教师党员,践行习总书记对党员“不忘初心,继续前进”的要求,就是时时刻刻都提醒自己记住那一份初为人师、初上讲台的悸动,因为那份悸动里包含着我们对于教师这一职业的热情、挚爱、执着与追求,而这种种将支撑我们踏踏实实走好每一步,越走越远!