细节彰显教育品质 智慧引领高效课堂 ——我校2017-2018学年上学期教师研究课展示活动开启

“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”为提高教育教学品质，提升教师教学水平，保证优秀教师对课堂的引领示范作用，本学期我校区拟开展教师“关注课堂细节，提高教学有效性”为主题的研究课展示活动，旨在为广大教师提供又一个学习探究、交流借鉴的平台。

课堂教学应由多个教学环节组成，每个教学环节又包含多个教学细节，而一堂课最珍贵的正是课堂中那些独具教学智慧的闪光细节。要构建轻负高效的课堂教学，就要关注课堂教学诸多细节，如果教师课前能有意识地、创造性地设计好每一个教学细节，课上能有效而巧妙地处理好每一个教学细节，并运用自身积累的教学经验、教学个性拓展升华这些教学细节，那么我们就能营造感染人吸引人的学习氛围，创设更加高效厚重的活力课堂。

本次活动的做课教师由各教研组推荐，12名做课教师均为高级职称或者教龄较长的老师，学科素养及教学经验都非常丰富，教学业绩突出，具有一定的示范性。希望通过这样的活动以研促教，引导教师们关注课堂，智慧教学，提升教学水平，提高教育品质！

2017-2018学年上学期“关注课堂细节，提高教学有效性”教师研究课活动一览表

                                                    供稿部门：教科室

撰稿人：何静

                                               指导教师：樊静萍