细节彰显教育品质 智慧引领高效课堂 ——我校2017-2018学年上学期教师研究课展示活动开启

“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”为提高教育教学品质,提升教师教学水平,保证优秀教师对课堂的引领示范作用,本学期我校区拟开展教师“关注课堂细节,提高教学有效性”为主题的研究课展示活动,旨在为广大教师提供又一个学习探究、交流借鉴的平台。

课堂教学应由多个教学环节组成,每个教学环节又包含多个教学细节,而一堂课最珍贵的正是课堂中那些独具教学智慧的闪光细节。要构建轻负高效的课堂教学,就要关注课堂教学诸多细节,如果教师课前能有意识地、创造性地设计好每一个教学细节,课上能有效而巧妙地处理好每一个教学细节,并运用自身积累的教学经验、教学个性拓展升华这些教学细节,那么我们就能营造感染人吸引人的学习氛围,创设更加高效厚重的活力课堂。

本次活动的做课教师由各教研组推荐,12名做课教师均为高级职称或者教龄较长的老师,学科素养及教学经验都非常丰富,教学业绩突出,具有一定的示范性。希望通过这样的活动以研促教,引导教师们关注课堂,智慧教学,提升教学水平,提高教育品质!

2017-2018学年上学期“关注课堂细节,提高教学有效性”教师研究课活动一览表

组别 教师 课题 时间 班级
历史 陆燕飞 《美国内战》 10月18日第六节 初三(1)班
英语 毕劲梅 《Unit 5  Nelson Mandela — Reading》 10月18日第七节 高一(4)班
政治 李凌 《全面落实依法治国》 10月18日第八节 初三(3)班
生物 王丽丽 《细胞的生活》 10月19日第六节 初一(4)班
数学 刘云英 《圆锥曲线的几何性质及应用》 10月19日第七节 高三文(1)班
化学 樊静萍 《金属》 10月19日第八节 高一(6)班
艺术 张梦洁 《走进抽象艺术》 10月25日第六节 高二文(1)班
语文 熊芳 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 10月25日第七节 高二理(2)班
地理 张培先 《海陆分布》 10月25日第八节 初一(1)班
体育 胡嫔 《自编自练韵律操》 10月26日第六节 高一(4)班
物理 刘俊 《光的色散》 10月26日第七节 初二(4)班
技术 生艳 《我的第一个vb小程序》 10月26日第八节 高二理(1)班

 

                                                    供稿部门:教科室

撰稿人:何静

                                               指导教师:樊静萍