跃动蹁跹—高二理（1）班跳长绳比赛纪实

“157+157+154+152=620”这是10月26日跳长绳比赛后全班同学为之振奋的佳绩。在数字背后，值得大家铭记的，却不仅仅是比赛的强势夺冠。

训练在距离比赛日不到两周时展开，秉承不影响日常学习的原则，训练时间十分短促，每天三十分钟对所有人都显得弥足珍贵，因此快节奏，高效率便是我们赛前准备与众不同的特点。课后在班主任熊老师的组织下，全班四个小组分工明确，态度认真，心无旁骛，五分钟热身调整，两次四分钟高强度比赛，伴随赛后成绩比拼，问题反思，反复训练，每堂充实的训练课中，点滴进步有目共睹。阴冷天气中的一次次跃动，艰苦训练中手掌的一次次磨破，正是同学们夺冠热情的真实写照。

“流畅”是一班比赛的最大特点。姿态轻盈，绳舞如风，跃动蹁跹自是一种赏心悦目的流畅，然而两分钟的完美对于每一位同学无疑难上加难。比赛中死绳的关键时刻，追求完美的成员们用行动诠释另一种“流畅”：调整，换人，重启，衔接自如，井然有序。日常训练中积累的默契，流动在比赛的每时每刻，流畅中也悄然增添了齐心协力的美，好成绩背后的一幕幕同样精彩动人。赛后全班同学那阵激动的欢呼，源于胜利，但只为认真，只为付出，只为团队。

著名的木桶效应对团队实力做出了最好的诠释，个人实力的高低不是整体成败的关键，齐心协力、共同提高才是比赛胜利的根本。那跃动在长绳飞舞之间的蹁跹之美—团队力量，才是胜利带给同学们最深的感悟。

供稿部门：2016级高二理（1）班

撰稿人：田宇凡

指导教师：熊芳