高一年级西亮塘、海东湿地研究调查

为了心中那一片绿地

12月4日，天气晴朗，地理教研组老师们早早的在校园里集合着这只特殊的队伍，39人的队伍迅速集合完毕，开始了今天的任务—–湿地考察。

一路上，张培先老师从滇池50年代到现在的发展历史进行了生动的介绍，从五六十年代的植被破坏，到八十年代的水体崩塌式的恶化，直到现在投入巨大的治理工程，同学上了一节特殊的课，滇池以牺牲环境为代价来获得发展的发展之路，教训惨痛，时刻告诫着我们牢记历史。

在湿地考察过程中，老师们就湿地对生态环境的重要性进行讲解，同学们在老师们的指导下，观察湿地的工程原理和生物原理，结合课堂知识体会了下沉式绿地、会呼吸的路面作用，沉淀塘、氧化塘、稳定塘、地表径流和沟渠构成的湿地生态系统基本原理，湿地生物植物特征及功能作用等，课堂延伸到了课外。

面对滇池、西山胜景，张老师大声带领孩子们朗诵《大观楼长联》，长联是乾隆年间名士孙髯翁登大观楼所作，“五百里滇池，奔来眼底，披襟岸帻，喜茫茫空阔无边……”孩子们的声音飘向四方，引得游客拍手称赞。

当我们进入湿地科普教育基地，进行湿地知识归纳总结后，布置小组任务之后，顺利返回学校。同学们意犹未尽，地理学习来源于生活。

最后，感谢其他年级地理教师张培先老师、常俊老师、周彦杞老师、李青松老师的积极参与。我们的付出，收获的是孩子们的成长。

供稿部门：地理教研组

撰稿人：张燕华