让数据说话！ ——初一年级信息技术课数据处理综合实践活动作品展示

本学期的后半段，初一同学在信息技术课堂中学习了EXCEL软件的使用，为了提高学生们的综合能力，将所学的技术知识应用于生活和学习，初一信息技术备课组的老师于1月初组织各班同学以小组为单位开展了数据处理综合实践活动。活动以“让数据说话”为主旨，要求同学们选取有意义的问题，通过数据调查、访谈或实验等方法获取数据，然后在EXCEL中输入、整理数据，并进行统计、制作图形化的图表，最后分析得出科学的结论。

这样的活动紧密结合学习生活，不仅巩固提高了使用计算机的能力，还在实践中锻炼学生的沟通能力、团队协作能力，体验数据处理的完整过程和重要价值。初一同学们积极参予，选题、设计问卷（访谈内容）、发放回收问卷……最终独立完成了近百份简单的数据调查分析报告，其中不乏选题有意义、数据获取过程规范有效、数据分析科学严谨的作品，在此向这些小作者们表示敬意，你们所展示出来的探索世界的热情、细致严谨的态度、规范科学的工作方法值得其它同学学习，这也正是做好一件事情我们自身最重要的三个因素！让学生在做中学，在实践中提高，这样的信息技术课堂非常有意义！

供稿部门：技术教研组

撰稿人：何静