高二文1班班徽、班服、班旗正式亮相

团结向上的高二文1班在经过两个月教室文化、宿舍文化的创设之后，目前又忙里偷闲、群策群力完成了班徽、班服、班旗的设计。

十月中旬，高二文1班在班主任的组织动员下，全班开始酝酿属于自己班级特色的班级标志方案。两周后，张恒睿、陈柯然、赵  鋆、沈景宜、张维宇、曾纤霁、徐心一、张桢旎、欧阳雪、刘子婍、魏榕杉、何青蔓等12名同学分别交上了各具创意的班徽设计方案。经过全班同学的充分讨论，最终沈景宜同学的设计被初步确定为高二文1班未来的班徽方案。

在身为专业设计师的沈景宜爸爸的精心指导下，沈景宜同学的班徽设计构图简洁大气、色彩鲜艳有活力，与2017级文科1班的育人理念完全契合：菱形图案中是一只正展开羽翼、即将高飞的鲲鹏鸟艺术化造型，鲲鹏的身形直接简化为“1”字，强调了“文科1班”的班级寓意。“1” 字上那白色的一点既代表鲲鹏的眼眸，也代表文1同学目标明确、信念坚定，在红色对比下，这只眼显出可爱的萌。白色的翅膀代表的是文1班的单纯、专注与奋进的现实。这只鲲鹏鸟充满活力，正试图在蔚蓝的天宇里一试身手：羽翼已经完全展开。

菱形既代表青春的锋芒以及张扬的个性，同时也是警示的象征：稚气的鲲鹏还不足够强大，要实现未来“扶摇直上九万里”的梦想，暂时还需要接收理性的规范与约束，还不能任性冲动突破束缚执念“自由”。

菱形外是一对左右对称的扩大的红色羽翼，代表的是鲲鹏鸟“鹏程万里”的辉煌未来。

雏鸟的现实、理性的规范、未来的追求，以及生动的形象、昂扬的活力、鲜艳的色彩、简洁的艺术造型，可以说是这个班徽的最大特色。

随着校运会的临近，班徽的制作以及班服、班旗的遴选与确定也提上了文1班的议事日程。在万谦妈妈等五位“家委会”成员与省外模具厂的反复沟通、协调下，以班徽为设计基础的高二文1班班级金属徽章也已设计完成并开始制作：

这个由班徽衍生的班级金属徽章在颜色和原班徽相比略有微整：红色羽翼换成了更具金属质感的银白色，并在徽章下方添加了一段梯形波状条，既像鲲鹏强健的鳞爪，又像大鸟的舞台，象征鲲鹏从文1这个舞台起飞，又利于注明徽章的班级属性：“云大附中，2017级文1班”。这枚将来别在文1师生胸前的简洁、精致、大气的金属徽章无疑将班徽文化推向了极致，也注定将是2017级文1班班级文化中最精致的记忆之一。

在文1班同学的反复斟酌下，一套简洁大方的蓝色卫衣成为了班服的首选。在万谦妈妈等五位“家委会”负责人与厂家的多次沟通下，专门订制的文1班服也已浮出水面：

蓝色卫衣正面没有任何图案与文字，左前胸将要别上的是文1班的金属徽章。背部正中印制的是班徽图案。整件蓝色的卫衣因为这枚简洁生动的班徽图案而陡然变得鲜活而富于灵性，既表明了班服的班级归属感，也彰显了鲲鹏翱翔于蔚蓝天际的寓意；既洋溢着青春的活力，也与“超人服饰”的色系搭配不谋而合。

班旗，无疑是班级文化中最为至关紧要的象征。文1班的班旗，是我班同学沈景宜爸爸精心指导的杰作：

基本图案造型以原班徽为核心，只是将原对称的红色羽翼艺术化地处理成飞翔过程中的红色轨迹或飘带，使得艺术造型更具运动感与时尚感，也更能彰显青春的活力与翩然起舞的轻盈。这面班旗最精妙的设计就是旗帜上大片的留白，既是任鲲鹏万里翱翔的天宇的象征，更有“天高任鸟飞”的寓意。

至此，文1班的班徽、徽章、班服、班旗系列正式定型。从此，云大附中星耀学校2017级文1班有了属于自己的简洁大气的标志、徽章、班旗与专属服饰。这一系列班级文化建设的顺利完成，得益于文1班全体同学以及同学家长的支持与同心协力。沈景宜爸爸的精心指导与设计，为班徽方案的确定居功至伟，代表了全体家长对文1班孩子的拳拳爱护与殷切期望。班级标志系列的完成，无疑将增强全班的凝聚力、自信心与自豪感，并推动着文1班在未来的两年里更自信、更阳光、更具活力地迈向一个又一个青春成长的胜利。

这组班级标志得到了文1班全体家长的高度赞誉与热烈响应，不少家长们似乎又回到了自己的高中时代，一位家长的开心溢于言表：“这是我见过的最漂亮、最精致、最有特色的班级标志！”

毕业时，我们将让每一位文1的同学在班旗的空白处签上精心设计的姓名，然后郑重交由一位同学专门负责保管。在未来人生的几十年里，每次文1班同学聚会时再悬挂并与之合影：让它一次次见证文1同学那空间不能阻隔的同窗之谊、一年年见证疾驰的光阴将这帮文1的孩子从跃跃欲试的少年男女变成一群亲如一家的老头、老太太，一定是件有意义也有意思的事。

一位家长突然在班级家长群里发声：“班徽、班服、班旗都有了，班歌呢？”

是啊，班歌呢？

                                                供稿部门：2017级高二文1班

撰稿人：沈景宜