特色湿地──高一湿地研究后记

狭义湿地是指地表过湿或经常积水，生长湿地生物的地区。湿地生态系统是湿地植物、栖息于湿地的动物、微生物及其环境组成的统一整体。湿地具有多种功能: 保护生物多样性，调节径流，改善水质，调节小气候，以及提供食物及工业原料，提供旅游资源。

按照广义定义湿地覆盖地球表面仅有6%，却为地球上20%的已知物种提供了生存环境，具有不可替代的生态功能，因此享有“地球之肾”的美誉。

地球上有三大生态系统，即：森林、海洋、湿地。湿地，被称为“地球之肾”；森林被称为“地球之肺”；海洋被称为”地球之心”。

随着滇池湖泊的治理进入到精细化、科学化、系统化，滇池全湖水质上升至IV类，为30余年来最好水质。滇池周边的人工湿地也正在不断的形成，高一年级的同学在本学期进行了湿地研究调查和学习，较好的了解了湿地的形成、功能和意义。

我校得天独厚的地理位置，距离最近的湿地也就是3公里左右，并且连续分布有西亮塘湿地、五甲湿地、海东湿地、斗南湿地、捞鱼河湿地、古滇湿地等各具特色，又彰显地方特色的湿地，距离近，交通便利，未来除了进行科学研究、生态教育、还可以围绕环境保护、徒步训练、民俗文化等相关内容开展研究，形成具有特色的地理研究项目。

供稿部门：地理教研组

撰稿人：张燕华