用爱心为“五个一”假期作业交上圆满答卷 ——记云附星耀学校高一学子慰问孤残老人活动

一位劳模加上一群高中生，开展了一堂意义深远的美德课。眼前的代琼兰奶奶66岁，个子不高却是个能量巨大的人，她的先进事迹多次被各媒体报道，曾先后获得全国道德模范提名奖、全国文明家庭、全国三八红旗手等荣誉，满屋子大大小小的证书、奖杯和一面面锦旗，记录了她令人敬佩的光辉人生。她用朴实的语言介绍自己：她家住昆明市西山区团结街道办事处下冲社区，家里除了5位有血亲的家人外，还有38名本村、邻村的孤残老人。1979年，她开始助养第一位孤残老人，40年来她当过赤脚医生、开过大货车、办过厂，用自筹资金建起“喜福乐”老年公寓，把附近的孤残和智障老人们接来，每天给老人们梳头、洗脸，打扫卫生、照顾老人的饮食起居，她是这些老人们的亲人，她用爱心给了老人们一个温暖的大家庭。讲完自己的人生经历后，她还关心同学们的学习和生活，勉励同学们珍惜优越的学习环境，假期里多锻炼身体，多看看世界，她相信同学们一定会成为祖国的有用之才。

听了代奶奶的感人事迹后，同学们感慨她的人生是一本生动的教科书，做一件好事容易，做一辈子好事不容易。在献爱心的路上，40年来她从未停下休息。我们从她身上读到了一个人能为他人创造幸福、编织快乐是件多么有意义的事。

    “动一动”：写下福字送吉祥

一位书法家加上一群高中生，创造了一道中国古典文化的盛宴。

张冀明老师是一位书法家，他听说同学们要义务为孤残老人拜年、送“福”字，便积极主动、不辞辛劳地参与到活动中。他满怀激情地介绍到：书法是中华民族特有的文化传统，源远流长，博大精深。他还详尽地讲解书法的内涵包括三个方面：一方面是表现对象，即汉字。它是一种载体，它的点画和结构可以根据所承载内容的要求而自由变化。另一方面是表现内容，即书者的思想感情和审美趣味。三是字为心画，书法是通过汉字书写来表现情感意向的艺术。张老师在现场教授同学们书写“福”字的过程中，演示了坐书姿势和立书姿势，以及执笔和运笔的方法。鼓励同学们在练习书法中得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。     “做一做”：爱心饺子暧人心

一盘盘饺子加上一群高中生，上演了冬日暧阳里最温情的一幕。同学们自己拌肉馅、和面、放调料，做得一丝不苟、有模有样。虽然饺子的形状胖瘦各异，但家长们看得很开心。不多时同学们将热气腾腾的饺子送到这些老人的手里，并充满真情地说：“过年了，请您老吃顿饺子，表表我们的心意。”听着孩子们的这番话后，老人们脸上绽放出灿烂的笑容，因为饺子里饱含“爱”的味道。

活动结束时已近天黑，但是同学们没有倦容，纷纷表示：平日里自己习惯被家人关心照顾，今天来到喜福乐老年公寓学着照顾老人们，有着满满的成就感和正能量，同时也体会到个人的力量虽然微小，但众人汇聚在一起会感召身边人，积累起点点滴滴的爱，让这份爱源源不断地接力下去。

撰稿人：2018级高一5班陆丹晨

摄影：家长王孜

指导教师：王宏瑜