记初一（4）班“记忆”系列提升课

2019年4月8日、5月6日、5月13日下午，初一（4）班全体同学在李学孺同学的带领下，利用三节班会课，开展了一系列“记忆”——有关提升记忆力的班会活动课。

4月8日以介绍记忆方法为主，共介绍了三种记忆方法。一，连锁法——主要是谐音法，谐音法是通过声音相似相近的办法，如把“14”记为“钥匙”，“15”记为“鹦鹉”等，把抽象枯燥的词汇，转化成图像。二，故事法——即在连锁法的基础上，把信息所转成的图像串联，在脑中形成片段，组成故事，用到时，如放电影一般在大脑中播放故事画面。三，定位法——在同一水平线上，以十个地点为一组，从最近的地点开始排序。

5月6日以实践为主。李学孺同学通过讲述画图的方法，带领同学们背古诗。画图时要注意，按古诗字词出场顺序，图像要明显、突出易懂。

5月13日以介绍世界记忆赛为主，世界记忆赛分为二进制数字、快速扑克牌、一小时扑克牌、人名图像记忆等。

通过李学孺同学讲解的三节“记忆”系列提升课，同学们都大有收获，认识了一些提升记忆力的方法，并将此方法运用到学习、生活之中。

撰稿部门:初一（4）班

撰稿人：张旖昕

指导教师：杨洪波