科学与自然的碰撞

————初一5班《昆虫记》暑假居家阅读“开书”啦

如果说有一个学科能够囊括寰宇,兼收并蓄,那他一定是语文学科。

在日常的学习中,老师经常向我们传递“大语文”的年基本观念。我们也因此增加了许多对语文学习尤其是名著广泛阅读的兴趣。在8月8日的班级群《红星照耀中国》阅读首次打卡活动后,8月9日一早,我们再次进行了班级群《昆虫记》“开书”小打卡活动。

与《红星照耀中国》不同的是,《昆虫记》是一部结合结合了生命科学与文学的作品。

真实客观的生命科学描述,生动有趣的文本叙事方式,让同学们首次“开书”便兴致盎然。打开《昆虫记》,大家不由得想起了《海底两万里》的场景。游走于第一章的昆虫介绍和故事中,同学们仿佛既学习了生物课,又学习了语文课,真是有趣。

在小打卡之后,同学们依旧在班级群做了小小的交流。有的同学还在小区里拍摄到了蝴蝶、蜻蜓的照片,并挑选了一些美丽可观的进行了展示。

相信,下学期的名著读书会,会因我们的真阅读而灿烂。

供稿部门:2019级初二(5)班

撰稿人:李衢

摄影:李衢

指导教师:王伟