用心命题，潜心研究——记云大附中星耀学校历史教研组试题评析活动

“教而不研则浅，研而不教则空”，教研是教师专业发展的阶梯。云大附中星耀学校一直重视教师假期自主研修活动的开展，通过教研活动能让教师获得成长和进步，支持教师的专业发展。为提高历史教研组整体素质，加强教师的科研能力，历史组分工明确，教研组长肖阳老师结合每位教师的教学阶段和教学经历分配出卷任务，教学导向明确，为教师们新学期教学活动的开展奠定了坚实基础。

2022年3月9日下午，教研组组长肖阳老师组织开展了历史原创中、高考试题的磨题教研，历史组全体教师参加活动。

肖老师指出，命题过程是一个了解考试导向的过程，中考、高考试题的研究对于开展教学活动、明确教学方向意义重大。

老师们按学段分组结对，结对的老师们对试题进行综合点评，明确出题的方向，评析试题的亮点，总结有待改进的问题。

总体来看，试题原创性高，教师们都能结合教材变化、周年纪念、时事热点来创设新情景，挖掘新材料，把握新方向。设置的题目和答案都具有很强的学术性、专业性，彰显教师们深厚的功力。

老师们也不遗余力的提出修改意见，指出试题命制需要注意的几个方面：一是材料的文字量不宜过大，出卷教师应对材料进行筛选，过滤与题目无关的信息；二是需要考虑到学生的实际答题情况来给出多样化的参考答案，学生不一定能得出具有较强专业性的答案，因此需要考虑答案表述的简单化；三是题目设置的逻辑衔接问题，题目不宜跳跃，观点之间需要注意逻辑关联性；四是注意分数的设置和答案的分点相匹配。

最后，肖老师指出，近年来官渡区有各种形式的出题活动，老师们应当争取机会，不断磨炼，积极参与，引领官渡区的历史教学。

本次组内教研活动圆满成功，教师们对教学以及教学研究有了新的认识，收获满满！

供稿：历史教研组
撰稿：刘洁颖