记2022级高一年级“制作真核细胞的物理模型” 生物研究性学习活动
“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”,对细胞及其结构、功能等进行研究能够帮助我们更好地认识生命是什么、生命如何运作。我们由细胞组成,我们以细胞为食,认识细胞对于我们每个人来说都是至关重要的。细胞这一肉眼无法观察到的结构对于在高中阶段初次接触的高一年级学生来说具有一定的抽象性,对细胞结构的理解具有一定的难度。为了加强学生对真核细胞结构的理解,2022年10月初,我校高一年级同学在生物老师的组织下,进行了“制作真核细胞的物理模型”研究性学习活动。
活动中,学生以1~6人小组为单位,分工协助,利用身边的材料,制作出了多姿多彩的真核细胞物理模型。制作物理模型能够帮助学生更好地理解细胞的结构及功能,应用了构建模型的科学教育方法,符合新的课程标准对学生的要求,对学生生物学核心素养的培养大有裨益。
同学们制作的细胞模型惟妙惟肖,立体感十足;其制作思路新颖,不仅美观而且科学性强,展现了高一同学对细胞结构较为深刻的认知。最终,在高一年级生物备课组老师及各班生物课代表的评议下,根据细胞模型的科学性和美观度,分别评出了一、二、三等奖。获奖学生名单如下:
等 级 | 获奖学生名单 |
一等奖 | 高一(4)班 王艺洁、熊苑伊;高一(5)班 刘子墨;高一(8)班 许真伊;高一(11)班 郑霁航 |
二等奖 | 高一(2)班 李文睿、杨舰博;高一(5)班 王欣怡;高一(6)班 刘雨彤;高一(8)班 王柯予、聂钰铃、赵杨旸;高一(9)班 代陈舒、刘子萱;高一(10)班 叶云;高一(12)班 黄睿、韩乐、申言、李睿、杨舒然、赵紫妗;高一(12)班 叶倍磷、黄亦梵 |
三等奖 | 高一(1)班 姜吴悠悠、麻逸芙、郭颙、徐子淇;高一(2)班 杨和子佳;高一(3)班 林锦怡、章杨子艺、周楚欣、陈诺祺;高一(3)班 文艺洁、王吟匀、罗张玥、周天爱、张雅琪;高一(5)班 卢含章;高一(7)班 苏梁月;高一(7)班 王艺锦、杨轲涵、羊晨;高一(10)班 王婷;高一(10)班 周玥彤;高一(11)班 田野、杨昊泰、周嗣尧、尹晟捷、郑煦林、王瀚熙;高一(12)班 李和澄、章凯迪;高一(12)班 朱珂颖、刘俊杰、花山川、徐静宜、周歆嵛 |
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供稿部门:生物教研组
撰稿人:石月莹
2022年11月14日