疫路前行不停学 线上教学也精彩｜云附星耀高一年级线上课

11月20号，临时接到线上教学的紧急通知后高一6班全体师生在教室召开紧急班会。班会结束，住校生回宿舍收拾必要物品，走读生在教室做卫生、关锁门窗。开完班会，走读生们仅耗时6分钟，收拾教室、打扫卫生、倾倒垃圾、关锁门窗，有序离校。

当晚到家后，高一6班立即做出适合自己班级线上教学情况的方案。其中包括：注意事项、课程表、作息时间表、小组成员及负责组长。每节课组员进入会议室后找到自己组长签到，组长向班主任、当堂课科任教师汇报，班主任可随时进入会议室随机查看班级孩子是否实施在线。

高一6班线上教学期间，依然照例召开班会课。以“当网课遇上世界杯”为主题，召开了一次引导孩子们自我管理的自律教育班会。分析了线上教学形式下紧张的学习时间、网课期间的得与失、应对网课期间的应对策略，引导孩子调整心态，抓住机遇，勇敢迎接挑战。

线上教学期间，高一6班设置了“优秀作业统计表”，孩子们每日会在表格中统计填写自己当天作业的完成情况，作为班级操行量化的加分依据，更是作为自己过程性评价的一个重要指标。

线上教学第三天起，高一6班自发开设线上自习室，孩子们于每晚19:00—22:20进入备用会议室进行自主学习。当天晚上高一6班便有33人加入晚自习自习室，其中还有3位家长全程在旁边陪伴孩子。

第二次班会，高一6班召开了以“关于网课学习的经验分享”交流班会，班上许多成绩优异、自律自理能力较强的同学和班上其他同学做了学习经验的分享与交流，以同伴的身份来帮助同伴。

线上教学期间，班主任老师给表现良好的孩子们准备了手工“刮刮卡”，希望复课以后送给孩子们，给予孩子繁重学业负担下一个小确幸。

在紧张的学习中，高一6班孩子自发在群里做了起床打卡、期末考预计倒计时等活动。

为给稍显沉闷枯燥的网课生活增添乐趣，解决学生们网课缺少同伴交流的问题，班长们策划了《疫情之下，告别emo》的线上晚会，从童年照片开始，增进了同学们的感情；以游戏升温，师生在游戏中开怀；最后以音乐收尾，大家度过了一个放松、热闹、开心的晚上。

高一12班线上学习期间，一直坚持将“星耀时间”进行到底，课间操有入场音乐，仪式感满满，参与度极高。各位老师以网络为依托，进行着各种有意思的课堂教学，既改善了学生线上学习的疲惫，又增加了学习的趣味性。

供稿 | 高一年级组

组稿 | 许会丽

编辑 | 张梦洁

审核 | 毕劲梅