遇见未知的自己——高中心理主题班会

高中生涯规划是开展高中学生生活不可或缺的一个指南针，高中生正处于即将步入社会或大学的特殊时期，这个时期他们已经具备了对自己的人生进行规划的能力，已经能够把自己的职业愿望和要求同自己的主观条件、能力以及社会现实的职业需要紧密联系和协调起来，寻找适合自己的职业角色。高中的学习生活紧张而忙碌，随着年龄的增长和内心的成熟，很多同学心中都开始或多或少地思考着自己的未来，古语有云：志不定，天下无可成之事。可见，预见方能遇见，只有当我们做好规划，有了奋斗的目标和方向，明确高中阶段需要做哪些准备，才能积极改变，实现人生理想。

我校学生健康成长中心开展了“遇见未知的自己”心理主题班会，同学们和老师一起从“一次旅行计划”开启生涯之旅，倘若人生就是一场旅行，那么精心准备和科学规划的旅程才会更加精彩。在兴趣岛测试中，老师带领同学们如何走向未知的自己，同学们经过测试，初步对将来的职业有一些思考，然后通过案例分析职业金字塔，比如，我的职业兴趣：我对哪些学科感兴趣？它与我向往的职业有何关联？我的能力优势：我擅长做什么？我的特长是什么？我的性格特点：哪几个词能比较准确真实地形容我的性格？社会环境需要：我想从事的职业的发展现状、前景如何？引导同学们树立学习目标，进而学会如何用行动把梦想变成现实。最后，通过完成价值车轮了解价值观与职业的关系，初步完成自己的职业生涯规划书，从实践中学习，从经历的挫折中学习，悦纳自己、反思自己，时常畅想未来的自己，并从点滴做起，对自己理想的角色进行合理定位。

高中生涯规划就像一场与未知自己的对话，它帮助同学们看到自我未来价值，描绘职业画像，丈量未来和现实的距离，一步步简化目标，直至达成目标，最终实现梦想。制定生涯规划固然重要，但是更加重要的还是执行力，人对自己的认识是一个不断探索的过程，相信同学们经历了这次与未知自己的邂逅之后，能更好的认知自己、定位自己，才能知不足而奋勇，走好人生的每一步。未来时总会变成现在时，珍惜当下，重遇现在的自己，成为现在最好的自己，才能遇见未来更好的你。

供稿部门：德育处

撰稿人：李洋洋