以辩会友｜云南大学附属中学星耀学校辩论队获首届“宝象杯”辩论赛冠军
2023年3月30日，历经五个月的官渡区首届高中生“宝象杯”辩论赛决赛圆满落幕。经过激烈的角逐，云大附中星耀学校校辩队在决赛中脱颖而出，夺得本届“宝象杯”辩论赛团体冠军。辩手周渤程同学获得半决赛“最佳辩手”称号，辩手孙楚涵同学获得总决赛全场“最佳辩手”称号。
云大附中星耀学校党总支负责人副职何沂屏老师和教科室主任、语文教研组长王宏瑜老师专门赶赴决赛现场，为辩手们加油鼓劲，与辩手们一同迎接夺冠荣耀时刻。
云大附中星耀学校校辩队，是2021年成立的一支年轻的辩论队。在校团委、德育处和语文教研组的大力支持和帮助下，辩论队立足于扎实的辩论基础，不断开拓创新。秉持着“以辩会友、以辩析理”的队训，步履坚实，注重实践，曾先后参加全国中学生华语辩论赛、“纵横杯”中文辩论赛等比赛，多次获得“优秀辩手”、“优秀辩论团队”等荣誉称号。本次官渡区首届高中生“宝象杯”参赛选手通过校内选拔，由高二理（6）班王天健，高二文（2）班周渤程，高二文（2）班杨雅涵，高二文（2）班孙楚涵，高一（2）班孙佳楠，高一（10）班陶源艾嘉六位同学组成。
01 赛事历程
青春激扬，碰撞交锋显智谋；以辩会友，博采众长论古今。从2022年十一月初到2023年三月末，官渡区高中生“宝象杯”辩论赛比赛持续五个月。云大附中星耀学校校辩队与来自官渡区各学校共20支参赛队，100余名辩手同台竞技，经历了初赛、半决赛、决赛三个阶段的比拼，辩题涉及“内卷是否有益于学业进步、社会发展”、“高中生是否需要借助外力进行自我管理”、“AI的诞生是利大于弊还是弊大于利”等话题的讨论。在准备赛事的过程中，同学们积极向语文老师们讨教辩论技巧以及经验，相互鼓励，坚持独立思考、积极探索，通过不断的思考提升了逻辑思维能力，并最终对一个辩题、乃至一类社会现象产生深刻的理解。
02 攻辩环节
一场精彩的辩论，是思想碰撞的火花，亦是灵魂交流的升华。回顾决赛赛场，我校校辩队辩手们承儒辩之风，展浩然正气，在妙语连珠中诠释出以时代发展为己任的高中生品格，在言语交锋间展示着星耀学子“读好书，行远路，交好友，做大事”的校训精神。
作为正方，我校辩论队辩手们认为“AI的诞生利大于弊”。立论陈词环节，我方一辩周渤程同学先声夺人，层层递进，清晰阐明我方观点，指出AI的诞生始终伴随着人类社会科技水平、社会生产力的发展，明确讨论AI的诞生利弊其主体是人类，利与弊的权衡需要讨论AI的诞生是否适应人类发展需要。并从社会生产效率角度、生活质量方面、AI与人类关系三个角度展开具体论证，并在接质询过程中临危不乱，为我方接下来的论证奠定了坚实的基础。
紧接着二辩杨雅涵同学进行质询，敏锐抓住了对方的逻辑漏洞，并进行了强有力地拆解。进入盘问环节，我方三辩孙楚涵同学条理清晰，紧接AI的工具性这一论点，针对对方漏洞提出有效质疑，突出强调AI对人类社会发展有着不可替代的推动作用，给评委与观众们留下了深刻印象。在此后的自由辩论环节中，辩手们配合默契，思维敏捷，为辩题的论证提供了大量数据与事例。最后，我方四辩王天健同学进行总结陈词，提到AI将会推动社会变革和进化，作为新时代青年群体，我们应有面对新事物，创造新事物的勇气。辩手们用真挚的表达打动了在场听众，让我方论点得到了升华。
03 学校颁奖
学校颁奖典礼于2023年4月3日在早校会上举行，我校党总支负责人副职何沂屏老师主持并公布获奖名单，执行校长毕劲梅老师和教科室主任、语文教研组长王宏瑜老师为校辩队同学颁发“宝象杯”团体冠军奖牌，王天健、周渤程、杨雅涵、孙楚涵、孙佳楠、陶源艾嘉六位同学获得校级“最佳辩手”荣誉称号，郑楠老师、王伟老师、吕建霖老师、胡玉蓥老师获得校级“优秀指导老师”荣誉称号。
雄辩强据，舌战群儒，论幽微难明，观天下大势。“辩”是智慧的碰撞，是理性的升华。它有思想的深度、语言的力度、气势的威慑力。辩论不但是一个交流思想和观点的平台，更是一个展示才华和风采的舞台、一个挑战自我和超越自我的过程。星耀学子通过此次“宝象杯”辩论赛的备赛与实践，增进了知识贮备、增长了个人才干，让我们为辩手们喝彩！比赛虽已落下帷幕，但思考的脚步不会停止。未来，云大附中星耀辩论队将继续发扬辩论精神，在辩论的舞台上展现语言与思想的交锋，体现智慧与灵感的碰撞，继续乘风破浪，在充满活力的土地上播撒辩论的种子，让思辨之花开满枝头，让真理之果结在每个人心间。
01 一辩：周渤程
我记得初赛时，陶源艾嘉作为团队的新成员、新一辩，在整场比赛第一发言顺位上沉着冷静的精彩表现，很多处理与回应让我这个“老油条”都自愧弗如。虽然另外三位“老油条”在场上也状况百出：二辩有点慌，三辩在玩笔，四辩啃衣领，但终归有惊无险，拿下初赛。
我记得半决赛时，大家更换辩位后的不适，孙佳楠作为新成员生病后继续坚持，但也许正是石以砥焉，方能化钝为利，第二天的比赛很顺利，我甚至在第一次打四辩的情况下拿下了“宝象杯”赛事中全队第一个最佳辩手！我记得每一次结束讨论后在食堂中聚餐，我总会问起“我们到底能不能赢”和“如果输了怎么办”，这两句话甚至成为了我们在一起交流最多的话题，多亏队友们一次又一次安慰我，激励我，我才能不断调整心态，收拾好心情，跟随队伍迎风奔跑。其实，同为辩手，我很清楚他们的担心丝毫不少于我，因为这场比赛，是我们能否让深爱的辩论在星耀得到更多人关注与支持的决定一战，我们不能输，我们也绝不会输！我记得决赛时，当身着正装，手里紧紧攥着资料与发言稿，一步步走向赛场，我们丢掉了一切羁绊与负担，力量环绕在我们身旁，所有的付出化为了我们身着的甲胄和手提的长剑，足以应对所有未知的艰难。上台、介绍、开篇立论、接受质询、提出疑问、自由辩论、总结陈词。场上妙语频出，反应速度飞快，一切流程行云流水，没有手足无措，没有失礼失态，仿佛这是我们与生俱来的习惯。
比赛结束，随着深深的鞠躬，五个月的赛程终于告一段落，而我们四人的高中辩论生涯也可能以此为句号，归于时间的烟波浩渺。但这不意味着结束，我们还会发挥余热，做好下届队员的选拔与培训，让所爱所盼届届传承。
02 二辩：杨雅涵
五个月的时间里，从对内卷的剖析，到高中生如何进行自我管理，再到AI的发展，我们在不同的问题中寻找，思考着个人、社会未来的发展方向。有过观点不同时的唇枪舌战，有过资料数据难以准确寻找的烦躁，有过赛前对于输赢难料的焦虑……我们与“宝象杯”一起，读过了一篇篇论文，找过了一幅幅图片，改过无数次稿子，度过了无数个焦虑的夜晚……这场漫长的比赛终于来到了尾声，我们也画上了一个还算圆满的句号。我们收获的不止是冠军的荣誉，更重要的是思维逻辑的碰撞与交锋、对当下和未来更加深度的思考。最重要的，是与队友们并肩作战的酣畅淋漓。
03 三辩：孙楚涵
叶芝曾说：“我们在与他们的争辩中创造修辞，却在与自己的争辩中创造诗。” 初见辩题“AI的诞生是利大于弊还是弊大于利”，心中是一片无知的茫然。我并不是数码爱好者，在这一个领域上显然有些茫然。但幸好，我有博学而慷慨的队友。再见辩题，它已经不再是一个单纯的辩题，而是异化成为一头复杂的兽。我的脑子里有八千八百万种弯弯绕绕，道不清，理还乱。但幸好，我有耐心而温柔的队友。告别辩题，站在一览众山小的领奖台上，我该想想台下的欢呼，老师的微笑，再不济，我应该想想那个金光闪闪的奖牌。但那一刻，满脑子都是我们纠结、争论、互相安慰的身影，这是我们的团队，是互相体贴、拥成一团的，创造了我们的诗的我们。在其中的我，何其幸运。
04 四辩：王天健
我们从热爱中来，向着荣誉中去，执着而坚毅地追寻着我们的目标。金光闪闪的冠军牌匾，队友的欢呼，对手的祝贺。荣耀裹挟着的，也有着物是人非的怅惘。一路走来，我们翻找了无数个事例，求索了无数套数据，甚至推翻过我们自己的全部论证。我也曾不止一次的质问过自己，我们能不能赢，我们做的到底够不够多，如果对面这样说怎么办？幸运的是，我有一群如此耐心强大的队友和老师，他们一次又一次安慰着我，扶持着我。我们有过争论，有过不解，但一切的最终，冠冕堂皇处，遍地鲜花旁，我们终成了我们。我们身着正装于此，踏着辩证与理想之风，或许是我们最终一战，不得不说，见证着起成立与气色，难免的感慨，云大附中星耀学校校辩队，我可以说是硝烟里诞生，奋进中成长，在不断上下求索，在辩论事业崛起于平地之时，我们开辟了一个时代，何其有幸，最好的结局，最后的结局，但也是新的开始。
斩获宝象杯冠军的最后，我由衷且荣幸地说一句：我瑾代表云大附中星耀学校校辩队问候在场各位。
05 辩手：陶源艾嘉
还记得初赛的懵懵懂懂与错误百出。从下定义到查数据，从定论点到组辩稿，没有一个环节一帆风顺。我们甚至不得不在开赛前一晚将一辩立论推翻重写；也不得不放弃了运动会期间组织的班级晚会，错过了堆满桌子的美食、同学们准备已久的节目和与好友约定共同完成的表演。还记得半决赛的一波三折与拼尽全力。因为疫情原因，半决赛时间一拖再拖，形式也由线下改为线上，加上辨位的调整，我们都分到了自己不熟悉的位置，这无疑大大增加了我们备赛的难度。更不幸的是，同样作为新成员的一辩孙佳楠赛前一天生病状态较差。但当我们在线上会议中听到她虚弱沙哑地说出她想坚持参赛时，我们都感受到了前所未有的决心和勇气。也许这就是辩论的魅力，伤痛疾病也许可以击垮我们的身体，但向往真理和自由的心方向永远不变。决赛终于来临，这也是星耀辩论队组建一年半以来第一次线下比赛，也是四位“元老成员”第一次全员上场合作，我们对终局之战都充满了期待，也时常陷入深深的焦虑和恐惧。此时，手中的稿件即是刀枪剑戟，此刻身旁的战友便是泰山可倚。
我们坚信，大厦之成，非一木之材也；大海之润，非一流之归也。
06 辩手：孙佳楠
作为高一校辩队队员中的一员，能以旁听的形式参与社团活动，是我未曾设想到的。同时作为一名热爱辩论但几乎没有比赛基础的小白，这次的辩论赛使我获益匪浅，不仅学习到辩论赛中语速节奏等应如何掌握，同时还了解到仪态等礼仪的重要性。不得不感叹一句：学长学姐真的强👍 虽然学长学姐们比赛时显得运筹帷幄，胸有成竹，但其出彩成绩，无不源于日常生活中的点滴努力。回想起前两个月的紧凑准备，又忆起每次社团活动中激烈讨论，一股温暖的涌流便流过胸膛。不驰于空想，不骛于虚声；积羽沉舟，群轻折轴，这便是我们辩论队的本色与初心，更是成功之来源。君子共谈便不论输赢，思想交汇即提升自我。无论你是否善于辩论，即使没有丰富的辩论经验，只要于辩论有热爱之心，欣赏辩论中严谨而不失灵活的逻辑之美，我们校队的大门便为你敞开。
欢迎各位同学来积极参加星耀校辩队，与我们共赏学识认知中的饕餮盛宴。
供稿：语文教研组、高二年级组
撰稿：胡玉蓥 校辩队成员
编辑：吕建霖
审阅：王宏瑜 王岸丽 邱倩