高效学习 快乐生活 I 云附星耀“星青年”主题晨会(2023-2024学年第10期)

2023年11月13日上午10:00,全校师生开展“高效学习 快乐生活”主题早校会,帮助师生们在高效学习的同时张弛有度,用心感受生活的美好,保持对生活的热爱,奔赴山海。

用心感受,奔赴山海

主持人依次介绍旗手后,在庄严肃穆的国歌声中五星红旗冉冉升起。高二文(1)班的四名同学伴随着舒缓平和的背景音乐开始娓娓道来,他们演讲的题目是“高效学习 快乐生活”。在这场充满思辨、哲理的演讲中,演讲者给在场的师生揭示了一个道理,很多人之所以能越活越优秀,是因为内心葆有热情。对于学习、生活而言,热爱无疑是强有力的助推器,它会赋予你能量,促使你不断探寻生命的更多可能性。心有热爱,眼中自有光芒。

高效学习,快乐生活

老师们,同学们 大家早上好!

我是高二文一班的李坤泽,我是沈文清宇,我是扈哲宇,我是余洋。

今天我们演讲的主题是“高效学习,快乐生活。”


“青春须早为,岂能长少年”,站在中华历史文化的活源头上,孟郊如是说。

老舍在书中写道:“人是为明天活着的,因为记忆中有朝阳晓露。”带一卷书,走十里路,每一天的生活都将多彩。

在李白的《将进酒》中“天生我材必有用,千金散尽还复来”,少年的意气风发在于学习。

“生命这卷长书,落款应是亭亭常青树。青春这首长诗,提笔应是茂茂长安花。”生活之中的无限惊喜值得被我们创造。


“一盏灯,一支笔,一卷书,一个梦想” 寥寥数语,映现了无数普通学子夙兴夜寐的学习现状。可在发奋的同时,我们也应避免因忙于题海而失去了对平凡生活的灿烂的热爱。

其实学习离不开生活,生活也离不开学习。权衡两者之间的关系很重要。

学习和生活都可以成为彼此的动力。在学习的过程中生活也就在眼前。

那么我们该如何在高效学习的同时保持对生活的热爱呢?

三、
首先,高效的前提与核心是摒除杂念,专心致志。正如“干一行,专一行”的工匠精神。唯有全身心投入,才能事半功倍,提高效率。

“高效”体现在学习生活的方方面面。它是上课的专心,是做题的注意力集中,是速读、速记、速背的能力。

“高效”更体现在对学习的整体规划上。在写作业时,我们应总结做题经验,多角度答题,培养思维方式,无论是文科还是理科,都可以进行专题的整理,反思与总结才是“高效学习”的最终目标。

“高效”不是只顾着把时间填满的瞎忙,白忙,空忙。而是时时有所创造,事事有所成就,处处有所精进。

四、
生活应该是有情、有义、有趣的。“有情”是周末与父母的互诉衷肠,是电话线连接起的嘘寒问暖。是良师益友的无私陪伴,是高中时代最纯粹的友谊。

“有义”是输时不悲,赢时不傲,手中握剑,心中有义。见海辽远就心生豪迈,见花盛开不掩心中喜悦,前路有险而不畏,路途遥远而不怨。少年义气长存,做事无愧于心。

“有趣”就是要培养兴趣爱好,在有限的青春里做自己喜欢的事,去读浩如烟海的书籍,去见不同经纬度的山川湖海,去听听陌生人的故事,去结交有趣的灵魂。靠近光,成为光,使生活变得“有意义”,这才是追寻“快乐生活”的真谛。

生活没有标准答案,每个人都有自己的注脚。在人生漫漫途中,万物皆有回转。在有情,有义,有趣中感受生活的意义,让自己的青春拥有独一无二的色彩。

五、
生活的真谛,在于细细品味生命中的美好瞬间。期中考试过后,我们不必游移不定,而应当收拾心情,继续出发。唯有珍惜现在,才是热爱生命的人最好的实践。

所以,抛开烦恼和焦虑,让我们慢慢走,拥抱简单的生活,欣赏自然的奇妙,尊重时间的流转,珍惜与他人的相遇。让我们追求有趣的经历,结识难忘的人,让每一个日出和日落都成为我们生命中的珍贵瞬间。

理想的风会吹进现实,熬过的夜也会变成光照亮每一天,那些所积攒的能量,沉淀的知识,都会化作漫天繁星,一路相伴。去学习、去读书、去看山川河流!立足当下,与时俱进,不坠青云之志,不失心中繁华!

道路是曲折的,前途是光明的。在路上多花点时间的到达才更有意义,所有的努力都在漫漫变得清晰,披星戴月走过的路一定可以繁花满地。那些看似波澜不惊的日复一日,终会聚成肯定的答案。

恰逢青春年华,有意义的生活才有分量;向前奔跑,不忘初心,追求青春的梦想,我们终将上岸!

谢谢大家,我们的演讲到此结束!

精彩点评,深刻总结
精彩的演讲之后,德育处主任黄波老师对本次演讲作出点评和总结。首先,黄老师肯定了同学们在本次期中考试过程中拿稳了诚信接力棒,做好了诚信星耀人。其次,黄老师针对学生关心的期中考试成绩进行了说明,聚焦同学们学习的过程,不唯分数论。同时,引导同学们正视考试,热爱生活,在有限的青春里做自己喜欢的事,去读浩如烟海的书籍,去见不同经纬度的山川湖海,去听听陌生人的故事,去结交有趣的灵魂。最后,黄波老师带领同学们齐声背诵《生于忧患,死于安乐》“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能……..”确如其言,安乐容易使人满足现状,以至于故步自封;相反,忧患则是一种动力,往往催人奋发超越,不断突破自己,做到与时俱进,成为永远的在路上的人。

灼灼璞玉,静世芳华
早校会最后一项议程,物理教研组长杨国平老师对我校参加第40届全国中学生物理竞赛获情况进行了通报,并举行了颁奖仪式。在物理教研组老师和同学们的共同努力下,我校原高二、高三学生参加第40届全国中学生“物理竞赛”取得了优异的成绩,实现了历史性的突破,共有16人获奖,其中一等奖2人,二等奖5人,三等奖9人。同时,杨国平老师对我校学生提出殷切期望,望下届全国中学生物理竞赛中,我校参赛学生能再次展现智慧,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!

一等奖

二等奖

三等奖

道阻且长,行则将至
高中三年必定会有疼痛,会有失落,会有压力,也会有约束。你须得忍耐无人知晓的艰辛,以钢铁般的意志咬牙穿行过黑暗,经历酷热与严寒,战胜自己的脆弱,才有万分之一可能,抵达彼岸与远方。每一个忙忙碌碌的晨昏,每一处拼搏留下的痕迹,三年后,都是弥足珍贵的青春印记。愿,星耀学子都能为理想铸一颗强大的心;判天地之美,析万物之理;挥斥方遒,无悔青春,洞见天地!


供稿 | 德育处

撰稿、编辑 | 郑佳娅

摄影 | 高二理11班 文艺洁 同学

初审 | 张梦洁

终审 | 毕劲梅