创新开放 专业高效 | 云附星耀高中部开展新高考学科送教、县中托管项目线上同步教研活动

2024年4月10日-11日、17日-18日云南大学附属中学星耀学校高中部开展了云南大学新高考学科送教、县中托管项目“高考学科研究课”线上同步教研活动，德宏州四个边境县（市）12所普通高（完）中、昆明市富民一中、镇沅县民族中学、南华县第一中学、广南县第一中学共计16所学校在线上参加了教研活动。该活动旨在通过线上同步教研的方式，将教育资源和教学经验输送到各帮扶学校，以提升帮扶学校的教学质量和教育水平。

4月10日下午，历史、地理、政治三个学科的教研活动如期进行。教师们围绕各自学科的特点，设置独特的教学情景，成功的展现了一节节精彩地高效课堂，他们关注培养学生的批判性思维、提高学生学科素养。

4月11日下午，生物、化学学科的教研活动紧随其后。教师们巧妙地运用了实验教学的有效性和创新性。他们带来了新颖的实验设计和教学策略，旨在激发学生对自然科学的兴趣和探索欲望。

4月17日下午，语文、英语学科的教研活动，教师们聚焦于语言教学的方法和技巧。他们的发力点在于帮助学生提高语言运用能力、培养跨文化交流能力，重视学生获得感。

4月18日下午，物理、数学教研活动的结束，标志着本次线上教研活动落下帷幕。教师们就如何培养学生的逻辑思维和问题解决能力，如何将理论知识与实际应用相结合进行了有效的教学设计，精彩地展现出了理科学科的魅力之处。

各参加线上教研活动的兄弟学校积极组织各学科教师观看，一节节精彩的授课，一次次专业的点评，深深地吸引着每一个观看教师，教师们认真投入，展现了高度的学习热情和敬业精神。他们纷纷表示，此次线上教研活动，不仅拓宽了教学视野，还学到了许多先进的教学方法和经验。这种形式的教研活动既方便快捷，又能够打破地域限制，实现资源共享。他们希望未来能够继续参与更多此类活动，不断提升自己的教学技能。

这种线上同步教研活动的形式，充分利用了现代信息技术的优势，打破了地域和空间的限制，高效地为各校各学科教师提供了一个开放的交流平台，促进了不同学科之间的相互学习和借鉴。这不仅有助于提升教师的专业素养和教学水平，也有助于推动学校教育质量的整体提升，也使得优质的教育资源能够更广泛地覆盖到更多的学校。

通过线上同步教研活动，云南大学附属中学星耀学校高中部可以将自己的经验和成果分享给各帮扶学校，与帮扶学校进行深入交流。这不仅有助于提升各帮扶学校的教育教学水平，也为云南大学附属中学星耀学校高中部自身的发展注入了新的活力。

展望未来，云南大学附属中学星耀学校将继续创新优化线上同步教研活动，不断探索更加高效的帮扶模式，不断的深入交流与学习，为帮扶学校提供有益的经验借鉴，实现真正意义上的教育均衡。从而促进整个教育行业的进步与发展，为培养更多优秀人才贡献力量。

供稿 | 党政办

撰稿、编辑 | 钱怡萌

摄影 | 县中帮扶项目组教师

初审 | 张梦洁

终审 | 毕劲梅