云大附中星耀校区 2017-2018学年上学期研究课活动方案
为提高教育教学品质，提升教师教学水平，保证优秀教师对课堂的引领示范作用，本学期我校区拟开展教师“关注课堂细节，提高教学有效性”为主题的研究课展示活动，旨在为广大教师提供一个学习探究、交流借鉴的平台。
课堂教学应由多个教学环节组成，每个教学环节又包含多个教学细节，而一堂课最珍贵的正是课堂中那些独具教学智慧的闪光细节。要构建轻负高效的课堂教学，就要关注课堂教学诸多细节，如果教师课前能有意识地、创造性地设计好每一个教学细节，课上能有效而巧妙地处理好每一个教学细节，并运用自身积累的教学经验、教学个性拓展升华这些教学细节，那么我们就能营造感染人和吸引人的学习氛围，创设更加高效厚重的活力课堂。
本学期教师展示课活动具体要求如下:
一、做课教师
本次活动的做课教师由各教研组推荐，原则上推荐高级教师或者教龄较长的教师做课，所选教师的教学具有一定的示范性。文科组语文、英语、政治、历史、地理组、艺术组各安排一名教师做课；理科组数学、物理、化学、生物、体育组、技术组各安排一名教师做课。
二、活动时间
1、做课教师于9月29日（星期五）课间操时间来教科室抽签决定上课时间安排。
2、教研组内活动：10月11、12日（周三、周四）下午教研活动时间各教研组安排做课教师在组内进行说课、试讲、磨课，之后做课教师根据教研情况进行修改。体育组的组内活动时间教研组另行安排。
3、校区活动：10月18、25日（周三）下午进行文科组研究课展示活动；10月19、26日（周四）下午进行理科组研究课展示活动。校区活动期间，确需参加昆明市教科院教研活动的教师须由教研组报教科室批准。
- 三. 上课地点
校区活动上课地点为毅苑（科技楼）一楼阶梯教室。
- 四. 上课要求
研究课以“关注课堂细节，提高教学有效性”为主题。由做课教师自选课型、课题和上课班级，教科室组织做课教师抽签并安排具体上课时间，教务处配合进行必要的调课。上课时要注意
1、教学要求：注重细节预设，保证课堂教学的顺利进行。
（1）、操作材料的选择要具有典型性，注重实效。
（2）、问题的设计要做到指向明确，体现实效。
（3）、探究活动要精心预设，提高实效。
（4）、合理使用多媒体，增强实效。
2、做课重点：捕捉精彩细节，展现课堂教学的魅力。
（1）、教师要设计、组织安排课堂中的“亮点”。
（2）、教师要及时发现学生的“误点”，然后对“症”下药，找到解决问题的好办法。
（3）、教师要尽量实现由小见大的课堂展示。
五.、听课要求
文科组研究课展示活动要求全体文科教师参加，理科组研究课展示活动要求全体理科教师参加。体育组、技术组和艺术组教师无课时应参加文、理科研究课听课。
六、 课后要求
10月25日（周三）的研究课活动结束后，文科组各学科做课教师进行教学设计说明；10月26日（周四）的研究课活动结束后，理科组各学科做课教师进行教学设计说明。
七、 活动准备
活动宣传、场地安排、设备准备、上课日程、听课安排及摄影、摄像等由教科室负责组织，教务处、信息中心和后勤处配合。
八、 其它事项
10月27日（周五）各学科做课教师将研究课的教案、课件及教学设计说明交到教科室存档；信息中心按照优课标准制作好各学科研究课课堂实录的视频并交到教科室存档。
云大附中星耀校区教科室
2017年9月12日