思维的活力 ——高二文2班班徽设计

固性思维总是会让人觉得舞文弄墨，终日琴棋书画，诗词歌赋就应是文科生的天职了。

但在小小一张里，还有68个不同的天地。

抽出时间，提笔描绘出自己眼中世界，或希冀、或又爱、或一往直前、或掩卷沉思……各色生动的形象，不同的创意，凝结的是同学们对于这个新集体的爱意和期盼。

投票的环节更是令人印象深刻的，看着墙上各式各样的作品，颇具文科生的特色：精良的画功，独特的想象……赢得了许多同学的青睐。

最后选定的是：高国兢同学的设计作品扬帆前行、乘风破浪的巨轮，它极富动感，展现了68个人团结向上，奋勇向前的青春与活力。动人的少年鲜衣岁月仿佛在眼前浮现。

彼时当年少，莫负好时光。

今有三愿，前来陈言：

一愿，愿你们成为有趣的人，美丽的皮囊终究抵不过一颗有趣的内心。愿你们的内心丰盈而柔软，即使是不那么漂亮的皮囊，也能带上有趣的灵魂，顶着一张爱笑的脸一生热爱。

二愿，愿你们成为优秀的人，无论是才能还是品行。登山的过程总是漫长又艰辛，但山顶风光迤逦。“宣父犹能畏后正，丈夫未可轻少年。”愿优秀能成为一种习惯，一生努力。

三愿，愿你们成为爱生活的人，总会明白这个世界许多事情都有它的不得已。愿未来的你们在真正了解生活的不易后仍能踽踽前行，愿你们在寂寞中学会宽容，在痛苦中成长，一生被爱。

愿你们明媚，如果不行，愿你们能够跌跌撞撞地成长，过上想要的生活，活得越来越像自己该有的样子。

愿你们历尽千帆，归来仍是少年。

供稿部门：2016级高二文2班

撰稿人：杨梦凡

                                 指导教师：许会丽