云大附中星耀学校2019级高一 湖南研学 第三天
岳 麓 湘 江 山 高 水 长
云附星耀2019级高一 湖南研学 第三天
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目 录
一、第一课
历史课：湖南第一师范与城南书院
1.课程目标
（1）聆听伟人求学经历，
领悟选择信仰的意义；
（2）了解伟人良师益友，
明白读书交友的意义；
（3）学习伟人立志故事，
树立为国为民的宏志。
2.课程活动
（1）聆听讲座，学有所记；
（2）跟随讲解，参观校园
（3）思考感悟。
3.课程感悟
二、第二课
语文课、历史课：湖南大学与岳麓书院
1.课程目标
（1）了解岳麓书院的基本严格；
（2）了解湖南大学的基本发展；
（3）感受源远流长的湖湘文脉。
2.课程活动
（1）参观湖南大学校园；
（2）读悟岳麓书院楹联；
（3）聆听爱晚亭的典故。
3.课程感悟
三、第三课
语文课、体育课：师生徒步橘子洲
1.课程目标
（1）向毛主席学习，“野蛮其体魄”，
珍视健康，重视体育；
（2）向毛主席学习，“文明其精神”，
热爱家国，涵养诗情；
（3）向毛主席学习，培育良趣味，
修“身”以齐家治国。
2.课程活动
（1）走：徒步橘子洲头；
（2）诵：朗诵《沁园春·长沙》；
（3）悟：领悟伟人的眼界豪情。
3.课程感悟
四、家长感言
五、教师日志
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一、第一课
历史课：湖南第一师范学校与城南书院
湖南第一师范学院是毛泽东主席学习八年之久的母校。这是一所栉风沐雨而历久弥新的学堂，兰芷声汀，书声琅琅。云附星耀师生追寻毛主席的足迹，从彩云之南来到湖湘热土，更有幸坐在“一师”的讲堂中，聆听“一师”老师们为大家作精心准备的讲座，幸甚至哉！
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学习伟人风范 争当时代新人
毛泽东在湖南第一师范，求学五年半，工作两年半，并且在此完成三件人生大事
一是修学储能；二是成家立业；三是确立信仰。毛泽东立大志：改造中国与世界、“救国救民”的远大志向。毛泽东在学校学习中喜欢看世界坤宇大地图，他说：“丈夫要为天下奇，即读奇书，交奇友，创奇事，做个奇男子。”
毛泽东在“一师”曾说，要读两种书：“有字之书和无字之书。”且说“决心为全中国、全世界痛苦的人。贡献自己全部的力量。”毛泽东《讲堂录》中写道“闭门求学，其所学无用，若从天下国家万事万物而学之，则汗漫九垓，遍游四宇尚已。”
并且毛泽东十分重视体育锻炼，他 “风浴雨浴日光浴，登山涉水亦远足”，锻炼出了强健的体魄。
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1.课程目标
（1）聆听伟人求学经历，领悟选择信仰的意义；
（2）了解伟人良师益友，明白读书交友的意义；
（3）学习伟人立志故事，树立为国为民的宏志。
2.课程活动
（1）聆听讲座，学有所记；
（2）跟随讲解，参观校园
（3）思考感悟。
3.课程感悟
黎明破晓时分，第三天的研学之旅悄然间拉开序幕，回首昨日毛泽东故居的古木沉香，挟着几缕于毛主席青春八载启蒙之地——湖南第一师范学院的憧憬，我欣欣然步入了这革命仁人志士的摇篮。
没有想象之中现代定式的建筑形式，也无脑海之内繁华喧嚣的人山人海，有的竟是保存了近数千年古朴典雅的亭台楼阁，“云间铁翁近青天，缥缈飞楼百尺连。”错综复杂，雕梁画栋。
参观之时，最令我记忆犹新的是学院东北隅一眼古井。据导游讲解那是毛泽东常年进行冷水浴的地方，同时也是“文夕大火”后唯一幸存的原物，倏忽间脑海中浮现青年毛主席起早贪黑，无论风吹日晒、严寒酷暑仍然不改初心，坚持洗冷水浴以清醒自身尽早阅读学习的画面。
那报告厅所开的会议同时也予我以匪浅的智慧与广袤的知识面。记得毛泽东少时便树立了远大志向，因此取字为任之，有以天下事为己任之意。更为重要的是，毛主席不仅多读有字之书，如熟读了不下100遍《共产党宣言》，他也精读无字之书，并且在学识研究的同时注重体育锻炼，这为他今后艰苦革命、辗转奔波打下了坚实的身体基础，保证了稳固的革命本钱。
简言之，青年毛泽东艺术雕塑的宏伟，橘子洲头的水光一色，第一师范的古色古香，都于我受益颇丰、大有裨益。
——高一4班 管晨希
踏入第一师范的那一刻，第三天的研学开始了。这所弥漫着浓浓上世纪初学校气息的师范，是怎样孕育出毛泽东这位新中国的缔造者，人民心中永远的红太阳的呢？
随着老师们精彩的演讲，我们了解到了一代伟人的学习生涯，了解了他的社交，他的学习，以及他那改变中国和世界的志向。可以说，是“一师”优异的教学质量，为毛主席丰富自身学养，开阔心胸眼界助力。
——高一4班 赵梓越
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第一师范
要做人民的先生，先做人民的学生。
——题记
你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳。
八点半，第一师范升起了安睡一夜的国旗。五星红旗，顽强刚毅地飘扬在凛冽的寒风中，雾气阴森地笼罩着校园。同学们红彤彤的小脸上洋溢着崇敬与倔强，仿佛早餐八九点钟的太阳。
要多读多写多思多问；要吃水不忘挖井人，懂得感恩；要以国家大事为重任，担起救国救民的责任；要以国家利益为根本，敢于舍弃自己的家庭与生命!我们永远在路上，追寻毛主席的足迹，踏着先人铺下的垫脚石，给后人搭建坚实的阶梯。
亭婷台修楼阁艳，梅香兰直竹菊雅，笔墨纸砚。这是毛主席挚爱的校园。
九点钟，古色古香的第一师范迎来了第一缕阳光，雾气散开了。
高一3班 赵鑫缘
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二、第二课
语文课、历史课：湖南大学与岳麓书院
1.课程目标
（1）了解岳麓书院的基本沿革；
（2）了解湖南大学的校史概况；
（3）感受源远流长的湖湘文脉。
2.课程活动
（1）参观湖南大学校园；
（2）读悟岳麓书院楹联；
（3）聆听爱晚亭的典故。
3.课程感悟
吃过午饭，我们来到岳麓书院。这是朱、张二位先贤的讲授之地，无论何处都透露出一股文史气息。游走于充斥着书香气息的书院内，感受着教学、祭祖、藏书三位一体之地的独特魅力，仿佛整个人都浸润于中华文化的瀚海之中。
——高一4班 赵梓越
爱晚亭
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
——题记
来这儿时已经人满为患了，离队已久终于找到了大部队，爱晚，爱晚，终于还是应了此情此景。
美的是亭子，是枫林，还是一汪清泉?该怎么去形容你最贴切，拿什么和你做比较才算特别。还是静静地坐着，看男孩女孩踩着石头过河，看小姐妹们摆姿势拍照，看爷爷搀着奶奶漫步于枫林下，奶奶依偎在爷爷身旁。岁月静好……
人生海海，无问西东，若再相见，我将更好。
高一3班 赵鑫缘
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三、第三课
语文课、体育课：徒步橘子洲
1.课程目标
（1）“野蛮其体魄”，向毛主席学习，珍视健康，重视体育；
（2）“文明其精神”，向毛主席学习，热爱家国，涵养诗情；
（3）培育良趣味，向毛主席学习，修“身”以齐家治国。
2.课程活动
（1）走：徒步橘子洲头；
（2）诵：朗诵《沁园春·长沙》；
（3）悟：领悟伟人的眼界豪情。
3.课程感悟
“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”，独自一人行于江边，看着记载了不知多少过往的平静湘水，心中一时思绪万千。扑面而来的风虽冰冷，却无法熄灭前进的热火，想必当年的毛主席也是这么想的吧。路的尽头，主席的雕像正凝视着远方，它在看什么呢？是那被阴云暂时挡住的太阳吗？
——高一4班 赵梓越
访书院 步橘洲
2019年11月28日，早晨，云附星耀学子去了湖南第一师范学院听讲座和参观，下午步于岳麓书院，爱晚亭。晚上，走在湘江旁，阵阵寒风吹起同学们的欢乐，橘子洲头歌唱青春。
步入青瓦白墙的古朴书院，云大附中星耀学校高一全体同学在这个拥有数百年历史的礼堂里进行了关于这所院校的学习。讲座过后，同学们参观了这所如同园林般充满书香的校园。少年毛泽东就是在这里度过了他青葱岁月。
下午12点半，高一八班全体师生到达了坐落在湖南大学的岳麓书院。这以暖色调为主建筑群在山林中显得格外醒目，院内大片的竹林为书院增添了许多新意。
从书院后门离开，爱晚亭坐落在山林深潭之上。飞檐翘起，如同飞燕一般坐落在山间，别具一格。
长长美食街上空回荡着同学们的欢笑声，八班同学们独霸茶颜悦色，排了好长的队终于品上一口长沙特有的奶茶，每一口都升腾着血液的温度，那份快乐藏在每一个人的心里，甜甜的。
出了长街，于下午三点十分乘车到达橘子洲，进行了18公里的徒步隔着湘江忘向对面江岸的灯景，如此绚丽。
天渐黑，还能听见同学们的欢声笑语，远方悠悠的船鸣声……
——高一8班 王筱豌 李果倍
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四、班级日志
高一1班的图片日志（1）
高一1班的图片日志（2）
高一1班的视频日志
高一2班研学图片日志
高一3班的视频日志
高一5班的视频日志
高一6班的研学视频日志
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五、家长感言
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六、教师合影
七、研学竞赛
1.研学第二天竞赛试题摘选
2.研学第二天竞赛满分同学名单
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惟楚有材，于斯为盛。
壮志牺牲，日月新天。
岳麓苍苍，沅澧汤汤。
湖湘文脉，山高水长。
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指导：赵毅 旷锦锋
审核：毕劲梅 杨国平
编写推送：马雪梅 金晓梅
图片视频提供：高一年级研学旅行师生团队
专业摄影摄像：袁讯