新教师的成长平台——云附星耀青蓝工程系列活动

4月29日下午，云大附中星耀学校教科室主任王宏瑜老师和校长助理毕劲梅老师召集新教师，举行了本学期新进教师培训会。

会议开始，三位新老师分别作自我介绍，王宏瑜老师介绍了毕老师的教育教学和管理方面的优异成绩，勉励新进教师向毕老师学习，同时简短作了自我介绍。随后，王宏瑜老师首先从云大附中的辉煌成就、星耀校区的发展历程、学校领导、学校部门及领导等方面介绍了学校的总体情况。再从师德师风、备课、上课、课后、听课、坐班及教案检查等方面提出了教学日常工作方面的要求，提醒了新老师重视学校各个渠道的信息，特别重申教育部发布的教师十条禁令，强调师德师风的重要性。王老师最后还结合自己的教学经历，给新老师提出了教学受欢迎、考试出成绩及课堂方面关注学生等建议。

紧接着，校长助理毕劲梅老师对新教师提出了英语教学方面的的总体要求。首先毕老师从疫情特殊时期三位老师接手工作方面谈起，了解新老师的基本情况；进一步提出了教师专业化发展和课堂教学的要求，强调英语教学基本要求工作将由教研组制定后作统一要求。其次，毕老师要求，英语教师要全英文教学，在语言环境中培养学生语感和英语的思维，高起点、高层次、高标准要求自己，打造优质课堂。再次，毕老师对徒弟刘爽老师提出了按时提交教学计划、同年级和跨年级听课、督导听课并检查教案课件等方面的具体要求，鼓励新教师相互听课和交流，抓住初高中同步教研的优势，加强学习。最后，毕老师关切地提出了问题：线上教学和开学之后，有没有遇到什么困难？三位新老师赶紧把自己遇到的关于学生水平差异大、教学难以兼顾、基础薄弱、学生辅导时间安排存在困难等方面的问题提出来，毕老师一一耐心解答，提出了很多非常好的建议，王宏瑜老师也不时进行补充，三位新老师认真聆听，记下重要内容，对很多的细节问题进行了交流。

在欢声笑语的讨论中，培训会议进入尾声。毕老师肯定了三位新老师线上教学以来的表现并希望她们不要急躁，继续努力，做好教育教学工作。